Ders Öğretim Planı

BİYOLOJİK MÜZE TEKNİKLERİ

1	Dersin Adı:	BİYOLOJİK MÜZE TEKNİKLERİ
2	Dersin Kodu:	AYHZ 207
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Önlisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Öğr. Gör. Dr. NURHAN SÜMER
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Meslek Yüksekokulları Yönetim Kurullarının görevlendirdiği öğretim elemanları
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	nsumer@uludag.edu.tr Uludağ Üniversitesi Büyükorhan Meslek Yüksekokulu, Orhan Mah., Dr. İbrahim Öktem Cad., No: 28, 16990 Büyükorhan/Bursa Telefon : +90 (224) 8412439
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Müze tekniklerini öğretmek, örnek toplama ve materyalleri koruma biçimlerini göstermek Omurgasız ve omurgalı hayvanların preparasyonu, iskelet preparasyonu ve saklanma yöntemleri, tahnit, tabaklama, ilaçlama, sterilizasyon teknikleri, trofelerin değerlendirilmesi ve ölçümü, kullanılan alet ve malzemeler, laboratuar ve müzelerde örnek saklama esasları
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Bu programı bitiren öğrenciler biyolojik materyallerin nasıl müze örneklerine dönüştüğünü uygulamalı olarak öğrenir. Örneklerin toplanması, preparasyonu ve saklama yöntemlerini öğrenir. Müze çeşitleri ve müze örneklerinin bakımı hakkında bilgi sahibi olur.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Müze tekniklerini açıklayabilme,;
2	Örnek toplama yöntemlerini kavrayabilme,;
3	Materyalleri koruma biçimlerini açıklayabilme,;
4	Dünyadaki müzelere farkındalık yaratabilme,;
5	Koleksiyonerlik hakkında bilgi sahibi olabilme ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Müze tekniklerine giriş Müze tekniğinin tanımlanması	Müze tekniğinin öğretilmesi
2	Müzeciliğin tarihçesi	Müzeciliğin tarihçesi
3	Müze kurulumu	Müze kurulumunun gösterilmesi
4	Müzelerin işlevleri	Müzelerin işlevleri
5	Müzelerin amaçları	Müzelerin amaçlarının anlatılması
6	Dünyadan müze örnekleri	Dünyadan müze örnekleri
7	Ülkemizde bulunan müzeler ve müzeciliğin geçmişi	Ülkemizde bulunan müzeler ve müzeciliğin geçmişi
8	Taksidermi sanatı, tahnit nedir, nasıl yapılır, nelere dikkat edilmelidir	Taksidermi sanatı örneklemesi yapılması
9	Örnek toplama, habitat	Örnek toplama
10	Omurgasız örnekleri	Omurgasız örnekleri toplama
11	Omurgalı örnekleri	Omurgalı örnekleri toplama
12	Saklama ve preparasyon yapılması	Saklama ve preparasyon yapılması
13	Materyal bakımı	Materyal bakımı
14	Koleksiyonun muhafazası	Koleksiyonun muhafazası

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Sıkı, M., Tosunoğlu, M. 2009. Biyomüzeoloji, Ege Üniversitesi Yayınları Fen fakültesi Yayın no:173, İzmir
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Ölçme ve değerlendirme Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır.
Açıklama	Sonuçlar öğrenci otomasyon sistemi ile saptanan harf notu ile belirlenmektedir.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	7	7
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	14	14
Toplam İş Yükü			119
Toplam İş Yükü / 30 saat			3,97
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY3	PY7	PY8
OK1	3	3	3	0
OK2	0	0	4	4
OK3	0	3	0	0
OK4	0	0	0	0
OK5	0	0	0	0

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek