Ders Öğretim Planı

OSMANLI TÜRKÇESİ

1	Dersin Adı:	OSMANLI TÜRKÇESİ
2	Dersin Kodu:	TTE5005
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	---
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. NİLÜFER ALKAN ( GÜNAY )
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	niluferalkan@uludag.edu.tr 0224 2941889 Adres: Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Görükle Kampüsü, 16059 Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin amacı; öğrenciye Osmanlı Tıp Tarihi araştırmalarında ihtiyaç duyacakları Osmanlıca bilgisini kazandırmaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Osmanlıca dersinin önemini kavrar. ;
2	Tarihi belgelerin önemini kavrar.;
3	Tarihi belgelerde kullanılan ifadeleri ve kelimeleri anlayabilir.;
4	Yüzyıllara göre değişiklik gösteren Osmanlıca belge ve yazım türleri hakkında bilgi edinir. ;
5	Tarihi kaynakları tanır.;
6	Osmanlılar döneminde kullanılan takvimler ve sayılar hakkında bilgi sahibi olur. ;
7	Tarih biliminin temel başvuru sözlüklerinin kullanma yöntemlerini kavrar. ;
8	Matbu Osmanlıca belgeleri okuyabilir.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Osmanlıca ve Tarih araştırmalarındaki önemi. Osmanlı Alfabesi
2	Harekeler, bitişen ve bitişmeyen harfler, harflerin okunuşu
3	Osmanlıcada Türkçe ünlülerin yazılışı Ünsüzlerin Özellikleri, Okuma Parçası: “İstiklal Marşı”
4	Türkçe Zamirlerin Yazılışı Eklerin Yazılışı, Okuma Parçası: “Lisân”
5	Arapça ve Farsça Ünlülerin Yazılışı, Okuma Parçası: “Peri Kızı ile Çoban Hikayesi"
6	İsim Hâl Ekleri, Okuma Parçası: “Kuyruk Acısı”
7	İyelik ekleri, Okuma Parçası: “Havuçlu Pilav Meselesi”
8	Türkçe Yapım Ekleri, Okuma Parçası: “Mehlika Sultan”
9	Arapça Kelimeleri tanıma: Okuma Parçası: "Bir Damla Kan"
10	Farsça Kelimeleri Tanımas, Okuma Parçası: “Oğlumuz”
11	Arapça Ay Adları, Okuma Parçası: “Sekiz yüz elli Yedi”
12	Arapça sayılar, Okuma Parçası: “Tenbel Ahmed”
13	Arapça ve Farsça Çokluk Ekleri, Okuma Parçası: “Bir Guguklu Saatin Azizliği”
14	“Diyet”

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Kılavuzu, Kesit Yayınları, İstanbul, 2011. Ferit Devellioğlu, Osmanlı Türkçesi Ansiklopedik lügat, Aydın Yayınevi, Ankara 2010.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	100
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		0
Finalin BAşarıya Oranı		100
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	8	112
Ödevler	0	4	4
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	2	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	4	4
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30 saat			5
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek