Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
OSMANLI PALEOGRAFYASI
1 Dersin Adı: OSMANLI PALEOGRAFYASI
2 Dersin Kodu: TAR5113
3 Dersin Türü: Seçmeli
4 Dersin Seviyesi: Yüksek Lisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 1
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 1
7 Dersin AKTS Kredisi: 6
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 2
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu Yoktur
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Prof. Dr. Hasan Basri Öcalan
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: Yrd. Doç. Dr. Sezai Sevim
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: e-mail:habasri@uludag.edu.tr
tel: + 90 224 2941862
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi
Tarih Bölümü No: 38
16059 Nilüfer/BURSA
18 Dersin Web Adresi: http://tarih.uludag.edu.tr/
19 Dersin Amacı . XVIII. ve önceki yüzyıllar ait metinleri görecekler, ayrıca basit el yazma metinlerinden örnekler okuyacaklardır. Özellikle arşiv metinleri için alt yapı oluşturmaya çalışacaktır.
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Osmanlı tarihine ait XVII. yüzyıl ve daha eski yüzyıllara ait metinleri okur.;
2 Tarihi belgelerin önemini kavrar.;
3 Tarihi belgelerde kullanılan dil özelliklerini kavrar.;
4 Osmanlı Tarihi araştırmaları için önem arz eden metinleri tanır.;
5 Arşivlerde kullanılan el yazılarını tanır.;
6 Osmanlıca sözlüklerin kullanım yöntemlerini bilir.;
7 Tarihi metinlerde geçen Arapça ve Farsça kelimeleri tanıyıp anlamlarını bulabilir.;
8 Tarihi metinlerin anlamını çözümleyebilir.;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Hat çeşitleri ve yazıların tanıtılması
2 Kitab-ı Meslihi’l-Müslimin ve Menafi’l-Müminin kitabının tanıtılması.
3 Bab 1, Bab 2
4 Bab, 3-4
5 Bab,5-6
6 Bab, 7-8
7 Bab, 9-10
8 ara sınav ve ders değerlendirme
9 Bab, 11-12
10 Bab, 13-14
11 Bab, 15-17
12 Bab, 18-20
13 Bab, 22-22
14 Konuların tekrarı ve Ders değerlendirmesi
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: Kitab-ı Mesilihi’l-Müslümin ve Menafi’l-Müminin, yazma bölümü.
Ferit Devellioğlu, Osmanlı Türkçesi Ansiklopedik lügat, Aydın Yayınevi, Ankara 2010.
Şemseddin Sami, Kamus-ı Türki, Çağrı Yayınları, İstanbul 1990.
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 0 0
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Yıl sonu Sınavı 1 100
Toplam 1 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 0
Finalin BAşarıya Oranı 100
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler 14 2 28
Uygulamalı Dersler 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Projeler 0 0 0
Arazi Çalışmaları 0 0 0
Arasınavlar 0 0 0
Diğer 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavları 1 20 20
Toplam İş Yükü 90
Toplam İş Yükü / 30 saat 3
Dersin AKTS Kredisi 3
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12
OK1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK2 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ÖK: Öğrenim Kazanımları PY: Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr