Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | ROMA MİMARİSİ |
| 2 | Dersin Kodu: | ARK0512 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 3 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. İBRAHİM HAKAN MERT |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Yrd. Doç. Dr. Güven Gümgüm |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Arkeoloji Bölümü Görükle- Bursa 16059 0.224.2941839/ e-mail: ihmert@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Roma Mimarisinin özellikleri, yapı türleri ve tekniklerinin anlatılması amaçlanmaktadır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Temel Kavramlar: Roma İmparatorluğu, Mimarlık. | |
| 2 | Roma Kronolojisi ve Eyaletlerin Coğrafyası. | |
| 3 | Anadolu’daki Roma Dönemi Tapınakları. | |
| 4 | Doğu Eyaletlerindeki Roma Dönemi Tapınakları. | |
| 5 | Batı Eyaletlerindeki Roma Dönemi Tapınakları. | |
| 6 | Roma Tiyatrosunun Tarihçesi ve Mimari Özellikleri. | |
| 7 | Roma Tiyatrosunun Tarihçesi ve Mimari Özellikleri. | |
| 8 | Roma Zafer Kemerleri. | |
| 9 | Mausoleumlar | |
| 10 | Roma Konut Mimarisi. | |
| 11 | STOA, PORTİCUS ve BASİLİKA. | |
| 12 | Roma Nymphaeumları. | |
| 13 | Roma Hamam Mimarisi ve Örnekleri. | |
| 14 | İmparator Forumları. |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
- Robertson, D. S., Greek and Roman Architecture, Cambridge,1977. - Thorpe, M., Roma Mimarlığı, İstanbul, 2002. - Gros, P., L’architecture Romaine, I: Les monuments publics, Paris, 1996. - Gros, P., L’architecture Romaine, II: Maisons, palais, villas et tombaeux, Paris, 2001. - Von Hesberg, H., Römische Grabbauten, Darmstadt, 1992. - Stierlein, H., Imperium Romanum, Köln, 2002. - Von Hesberg, H., Römische Baukunst, München, 2005. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 0 | 10 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 124 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4,13 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |