Ders Öğretim Planı

İŞ ve ZAMAN ETÜDÜ

1	Dersin Adı:	İŞ ve ZAMAN ETÜDÜ
2	Dersin Kodu:	TEK3042
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	3
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	6
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. BİNNAZ MERİÇ KAPLANGİRAY
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	E-Mail: binnaz@uludag.edu.tr, Tel: 2942048 Adres: Uludağ Üniversitesi Tekstil Mühendisliği Bölümü Görükle/BURSA
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Verimliliğin tanımı ve verimlilik artırma teknikleri hakkında bilgi vermek. İş analizi kavramlarını ve akışları tanıtmak, Zaman ölçümü ve standart zaman hesaplarını öğretmek, Metot etüdünün temel kavramlarını öğretmek.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Verimliliğin temel kavramlarını ve verimlilik artırma tekniklerini tanımlayabilme ;
2	İş akışlarını tanımlayabilme. İnsan, makine ve malzeme akışlarına uygulayabilme;
3	Zaman ölçüm tekniklerini uygulayabilme ;
4	İş yerlerini yeniden şekillendirebilme.;
5	Verim değerlendirme ve iş şekillendirme bilgileri ile çalışanları verimli çalıştırabilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Verimlilik kavramı, verimliliği etkileyen faktörler, verimlilik artırma teknikleri
2	İş Analizinin tanımı, İş ölçümü, İş ölçümünün kapsamı ve amaçları
3	İş ölçümünde veri toplama, Akış ve zaman türleri, İnsan ile ilgili akış türleri, Üretim aracı ile ilgili akış türleri, Malzeme ile ilgili akış türleri, Zaman türleri
4	Akış analizi örnekleri
5	İş ölçüm teknikleri, Sentetik zamanlar, Analitik tahmin yöntemi, Önceden saptanmış hareket zaman sistemleri, İş örneklemesi
6	Doğrudan zaman ölçüm yöntemi, Ölçme noktası ve ölçme yöntemleri, Ölçme aletleri,
7	Akış sıraları ve zaman ölçümü, Zaman ölçüm formu Zaman ölçümlerinin değerlendirilmesi,
8	Ara Sınav, Dağılma sayısı yöntemi, Değişim sayısı yöntemi
9	Örnek Zaman ölçümü ve değerlendirmesi yapma
10	Performans derecesi, Hareket akışının değerlendirilmesi, REFA-Normal performansı, Performans değerlendirme sıklığı
11	İş örneklemesi kapsamı ve uygulaması
12	Metot Analizi, Metot geliştirme açısından üretim faaliyetleri
13	Metot geliştirmenin temel elemanları, Metot etüdü çalışmasının düzeyleri
14	Hareket ekonomisi prensipleri

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Konfeksiyonda İş ve Zaman Etüdü ders notları (Binnaz Kaplangiray) 2. Introduction to Clothing Production Management ( A.J.Chuter, Blackwell Scientific Publications Ltd) 3. İş ve Zaman Etüdü (Mustafa Nazmi Ercan, DEÜ) 4. Work Sampling ,2.nd Edition (Ralph M.Barnes)
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	25	25
Projeler	2	15	30
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	8	8
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	15	15
Toplam İş Yükü			128
Toplam İş Yükü / 30 saat			4
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek