Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | İLERİ İMALAT YÖNTEMLERİ |
| 2 | Dersin Kodu: | EKLS102 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Önlisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. İLYAS KAYA |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Öğr. Grv. Rasim Kaderli |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | Öğr. Grv. Rasim Kaderli |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu derste; klasik imalat yöntemleriyle işlenmesi zor yüksek sertlikteki metallerin ve geometrik şekillerin işlenmesi için alternatif İleri İmalat yöntemlerini öğretmek ve öğrendikleri bilgileri sanayide uygulayabilmeleri amaçlanmaktadır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | İleri imalat yöntemlerine giriş | |
| 2 | Klasik imalat yöntemleri ve Döküm | |
| 3 | Lazer ışını ile işleme ve kesme | |
| 4 | Plazma ile kesme | |
| 5 | Su jeti ile kesme | |
| 6 | Elektro erozyon ile işleme | |
| 7 | Tel erozyon ile kesme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Alışılmamış üretim yöntemleri ile gruplar halinde çalışma | |
| 10 | Alışılmamış üretim yöntemleri ile gruplar halinde çalışma | |
| 11 | Alışılmamış üretim yöntemleri ile gruplar halinde çalışma | |
| 12 | Alışılmamış üretim yöntemleri ile gruplar halinde çalışma | |
| 13 | Alışılmamış üretim yöntemleri ile gruplar halinde çalışma | |
| 14 | Genel Tekrar |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Materials and Processes in Manufacturing, E. Paul Degarmo, J. T. Black, A. Kohser, Wiley, 2008 Yardımcı kaynaklar: 1. Fundamentals of Modern Manufacturing, Mikell P. Groover, Wiley, 2007. Referanslar: |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | |||
| Uygulamalı Dersler | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | |||
| Ödevler | 0 | ||
| Projeler | |||
| Arazi Çalışmaları | |||
| Arasınavlar | |||
| Diğer | |||
| Yarıyıl Sonu Sınavları | |||
| Toplam İş Yükü | |||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | |||
| Dersin AKTS Kredisi |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |