Ders Öğretim Planı

EDEBİYAT ve FELSEFE

1	Dersin Adı:	EDEBİYAT ve FELSEFE
2	Dersin Kodu:	İLA2209
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	8
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç.Dr. Mehmet Birgül
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Doç.Dr. Mehmet BİRGÜL
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	mfbirgul@uludag.edu.tr, 2431066-60333
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Edebiyat sanatının felsefî düşünce aracılığıyla incelenmesi ve seçkin örneklerin tetkiki aracılığıyla, edebî-felsefî duyarlılığın tesisi
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Edebiyatın mahiyeti hakkında bilgi edinir;
2	Edebiyat ve felsefe arasındaki derin ilişkiyi kavrar;
3	Felsefî düşüncenin edebî metinlere nasıl tatbik edildiğini öğrenir;
4	Seçkin örneklerin incelenmesi sayesinde, felsefe akımları ile edebi akımlar arasındaki yakın ilişkiyi öğrenir;
5	Felsefenin Tanrı, varlık ve insan sorunu hakkındaki düşünme biçimi ile edebiyatı üreten sanatkârın yakın münasebetini anlar;
6	Doğu ve Batı edebiyatındaki çeşitli fikir akımları hakkında bilgi edinir;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Giriş: Dersin konusu ve araştırma alanı hakkında genel bilgiler: Dil ve düşünce arasındaki ilişki
2	Edebiyatın felsefi açıdan incelenmesi: Edebiyatın mahiyeti ve işlevi
3	Yaratıcı düşüncenin sözel görünümü: Antik çağda edebiyat ve felsefe
4	İslâm edebiyatı ve felsefe: Örnek metinlerin analizi
5	Kelam ve İnsan: Tasavvuf ve Edebiyat hakkında felsefî incelemeler
6	Türk-İslâm şiirine felsefî bir bakış
7	Ara sınav
8	Metin Tahlilleri: Romantik edebiyattan seçmeler
9	Romantizmin mahiyeti ve örneklerin incelenmesi
10	Üç Üstad: Dante, Scheakspeare, Goethe
11	Realizm ve ardılları: Metinleri tahlilleri
12	Varoluşçuluk: Dostoyevski’den seçilmiş metinlerin incelenmesi
13	Nietzche, Rilke, Hesse,
14	Edebiyat ve felsefenin geleceği

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	- Felsefe ve Edebiyat (ed. Ali Osman Gündoğan- Mustafa Günay) - Konu edinilecek Edip ve filozofların eserleri
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	12	8	96
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	1	1
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	1	1
Toplam İş Yükü			126
Toplam İş Yükü / 30 saat			4,13
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek