Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | ESKİ YUNANCA II |
| 2 | Dersin Kodu: | ARK2058 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 4 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 4 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. ELİF BURCU ÖZKAN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Okt. Elif Burcu Özkan |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Öğr. Gör. Reyhan Şahin Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Arkeoloji Bölümü Görükle- Bursa 16059 0.224.2941893/ e-mail: reyhansahin@yahoo.com |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Eski Yunanca gramer konularının devamı, epigrafiye giriş, yazıt tercümeleri, terimler |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Nomen (İsim): Sıfatlar konusuna giriş, Sintaks: Cümle diziliminde sıfatların yerinin ne olduğunun ifade edilmesi | |
| 2 | Nomen (İsim): Sıfatlar konusuna giriş, üç bitimli baryton sıfatlarının anlatılması. | |
| 3 | Nomen (İsim): Sıfatlar konusuna devam | |
| 4 | Eski Yunanca Arkeolojik Terimler-inceleme, etimoloji ve tercüme | |
| 5 | Verbum (Fiil):fiil çekimlerinde düşmeler, uzamalar, artmalar. 3 kolay yazıt çevirisi | |
| 6 | Kolay yazıt tercümeleri | |
| 7 | Kolay yazıt tercümeleri | |
| 8 | Epigrafiye Giriş, Tarihçe, yazıt türleri | |
| 9 | Yazıt traskripsiyonu ve çeviri yöntemi | |
| 10 | Yazıt çevirileri, Verbum (Fiil): perfectum ve Plusquamperfectum çekimleri | |
| 11 | Yazıt çevirileri- uygulama | |
| 12 | Yazıt çevirileri - uygulama | |
| 13 | Yazıtlarda kullanılan genel terimler | |
| 14 | Yazıtlarda kullanılan genel terimler |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
- Şentuna, C., Yunanca Gramer, Ankara, 1981. - Cluzeau, F., Yunanca Gramer Notları (henüz yayınlanmamıştır) - Sandalcı, S., Eski Yunanca Dilbilgisi ve Cümle Yapısı, İstanbul, 2006. - Hillard, A. E., Elementary Greek Exercises, Londra, 1998. - Sinanoğlu. S., Şentuna, C., Yunanca Uygulama Kitabı, Ankara, 1981 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 4 | 56 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 0 | 4 | 56 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 184 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6,13 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |