| 1 | Dersin Adı: | CULTURE and PSYCHOLOGY |
| 2 | Dersin Kodu: | PSI4002 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 4 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 8 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | İngilizce |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç.Dr. Leman Pınar TOSUN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | Doç. Dr. Leman Pınar TOSUN |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu ders, kültürlerarası psikolojiye giriş niteliği taşımaktadır. Kültürlerarası psikoloji; insan gelişimini, gruplar arası ilişkileri ve daha pek çok psikolojik konunun anlaşılmasında kişisel, kültürel ve etnik unsurunu değerlendirmek için bir fırsat sunar. Bu derste, insan davranışlarındaki hem kültürler arası hem de kültür içi çeşitlilik tartışılacaktır. Kültürlerarası psikolojinin temel kuramlar ve araştırma yöntemleri tanıtılması hedeflenmektedir. Ayrıca bu dersin amaçları arasında eleştirel düşünme ve etkili iletişim becerilerinin geliştirilmesi de vardır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Tanışma ve ders tanıtımı | |
| 2 | Kültürlerarası psikoloji yaklaşımları | |
| 3 | Kültürlerarası psikolojide araştırma yöntemleri | |
| 4 | Kültürlerarası benzerlik ve farklılıkları anlamamıza yardımcı olan kavramlar | |
| 5 | Kültürlerarası benzerlik ve farklılıkları anlamamıza yardımcı olan kavramlar (DEVAM) | |
| 6 | Kültür, benlik ve kişilik | |
| 7 | Ders tekrarı | |
| 8 | Kültürel bağlamda gelişim | |
| 9 | Kültür ve aile | |
| 10 | Kültür ve sosyal davranış | |
| 11 | Öğrenci sunumları | |
| 12 | Öğrenci sunumları | |
| 13 | Öğrenci sunumları | |
| 14 | Son değerlendirme |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: | |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 1 | 30 | 30 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Diğer | 1 | 64 | 64 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |