Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | BATIDA DİNLER TARİHİ ÇALIŞMALARI |
| 2 | Dersin Kodu: | FDB5113 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 8 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi SÜLEYMAN SAYAR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
ssayar1956@hotmail.com 2431366-60332 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Batı’da modern bir disiplin olarak Dinler Tarihi’nin kuruluş ve gelişim sürecini kavrama, öncüler ve ve yöntemlerine dair bilgileri özümseme; buradan hareketle günümüz din araştırmalarında aynı yöntemleri uygulayabilme veya yeni bakış açısı geliştirebilme. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Dinler Tarihi’nin Antik Temelleri | |
| 2 | Mitoloji ve Dinler Tarihi | |
| 3 | Dinler Tarihi’nin Kuruluşu: Max Müller | |
| 4 | Dinler Tarihi Metodolojisi | |
| 5 | Etnolojik/Antropolojik Yaklaşımlar | |
| 6 | Psikolojik Yaklaşımlar: S.Freud, C.G.Jung, F.Heiler | |
| 7 | Din Fenomenolojisi’nin Kuruluşu: G.van der Leeuw | |
| 8 | Dinin Sosyolojik İfadesi ve Hermenötik Dinler Tarihi: J.Wach | |
| 9 | Dinler Tarihinde Kutsal ve Kutsal’ın Tecrübesi: R.Otto | |
| 10 | Tarihî Fenomenoloji ve Dinin Bütüncü İncelenmesi: R.Pettazzoni | |
| 11 | Bir Yöntem Arayışı: Mircea Eliade | |
| 12 | Mircea Eliade Terminolojisi ve Dinler Tarihi’nin İşlevi | |
| 13 | Mircea Eliade ve Şamanizm | |
| 14 | Dinlerin Aşkın Birliği |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: | - Batı’da Din Çalışmaları, der. ve çev. Ömer M.Alper, Istanbul 2002. - Mircea Eliade, Dinin Anlamı ve Sosyal Fonksiyonu, çev. Mehmet Aydin, Ankara 1990. - Mircea Eliade, Şamanizm, çev. Ismet Birkan, Ankara 1999. - Constantin Tacou, Din ve Fenomenoloji, çev. Havva Köser, Istanbul 2000. - Mustafa Alıcı, Dinler Tarihinin Batılı Öncüleri, Istanbul 2007. - Dinler Tarihinde Metodoloji Denemeleri, ed. Mehmet Aydın, Konya 2003. - Ramazan Adibelli, M. Eliade ve Din: M. Eliade’nin Din Bilimi Çalişmalarının Metodolojik Açıdan Değerlendirilmesi, Istanbul 2011. - Frithjof Schuon, Dinlerin Aşkın Birliği, çev. Yavuz Keskin, Istanbul 1992. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 13 | 182 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 244 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 8,13 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |