Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | TÜRK DEMOKRASİ TARİHİ |
| 2 | Dersin Kodu: | TAR6127 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Doktora |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. SAIME YÜCEER |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Yrd. Doç. Dr. Seher Boykoy |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
syuceer@uludag.edu.tr 0224 29 41 857 Fen Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, 16059 - Görükle Yerleşkesi/Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | http://tarih.uludag.edu.tr/ |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin amacı, Türk demokrasi tarihinde yaşanan süreçleri, çağdaş politik sistemin başladığı dönemden itibaren kabul edilen anayasaları, kurulan siyasi partileri devlet ve toplumda gerçekleşen demokratik ve antidemokratik değişimleri sosyal, ekonomik, kültürel ve siyaset boyutuyla irdelemektir. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | 19. Yüzyılda gerçekleşen çağdaş politik gelişmeler | |
| 2 | I.Meşrutiyet ve 1876 Kanuni Esasi | |
| 3 | II.Meşrutiyet ve 1909 Anayasa değişiklikleri | |
| 4 | İttihat ve Terakki Partisi | |
| 5 | Mütareke Dönemi ve Hürriyet ve İtilaf Partisi | |
| 6 | Türkiye Cumhuriyetinin kuruluş süreci | |
| 7 | Kongreler ve T.B.M.M. | |
| 8 | Kurucu Anayasa: 1921 Teşkilatı Esasiye Kanunu | |
| 9 | Cumhuriyet Halk Partisi | |
| 10 | 1924 Teşkilatı Esasiye Kanunu ve Atatürk Dönemi çok partili hayat denemeleri | |
| 11 | İkinci Dünya Savaşı sonrasında çok partili hayata geçiş | |
| 12 | Demokrat Parti, Askeri Darbe ve 1961 Anayasası | |
| 13 | Siyasi partiler ve 1980 Darbesi | |
| 14 | 1982 Anayasası ve siyasi partiler |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
- Tunaya, Tarık Zafer, Türkiye’de Siyasi Partiler 1859-1952, 2. Baskı, Arba Yayınları, İstanbul 1995. - Akçura, Yusuf, Üç Tarzı Siyaset, İstanbul 1938. - Ağaoğlu, Ahmet, Serbest Fırka Hatıraları, İstanbul 1949. - Yetkin, Çetin, Türkiye’de Tek Parti Yönetimi (1930-1945), Altın Kitaplar, İstanbul 1983. - Tanör, Bülent, Osmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri, 9. Baskı, Yapı Kredi Yayınları İstanbul 2002. - Karpat, Kemal, Türk Demokrasi Tarihi, Sosyal Ekonomik, Kültürel Temeller, AFA Yayınları İstanbul 1996. - Çavdar, Tevfik, Türkiye’nin Demokrasi Tarihi, 4. Baskı, İmge Kitabevi Yayınları, İstanbul 2008. - Özbudun, Ergun, Türkiye’de Parti ve Seçim Sistemi, İstanbul, 2011. - Yüceer, Saime, “Demokrasi Yolunda Önemli Bir Aşama: Türk Kadınına Siyasal Haklarının Tanınması” Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, C. 14, Sayı: 14, Yıl: 9, s. (131–151), 2008. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 50 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 50 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 1 | 3 | 6 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 96 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3,2 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |