Ders Öğretim Planı

ARKAİK ÇAĞ MİMARİSİ

1	Dersin Adı:	ARKAİK ÇAĞ MİMARİSİ
2	Dersin Kodu:	ARK2017
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. İBRAHİM HAKAN MERT
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Arkeoloji Bölümü Görükle- Bursa 16059 0.224.2941839/ e-mail: ihmert@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Erken dönem Grek mimarisinin ana hatlarıyla anlaşılması ve Arkaik devir mimarlığına etki eden faktörlerin öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Arkaik dönemin kültür ve siyasi tarihinin farkında olabilme;
2	Arkaik dönem mimarlığına etki eden daha erken dönem yapılarının özelliklerini kavrayabilme;
3	Grek tapınak mimarisinin erken evrelerini kavrayabilme.;
4	Erken dönem yapılarıyla Arkaik dönem yapılarını birbirlerinden ayırabilme;
5	Geometrik-Arkaik dönem yapı öğelerini ve mimari düzenleri tanıyabilme;
6	Arkaik dönem yapı malzemelerini tanıyabilme;
7	Yunanistan ve Aşağı İtalya tapınakları arasında farkları ve benzerlikleri kavrayabilme;
8	Dor ve Ion Düzenlerinin Stil Gelişimini Kavrayabilme;
9	Ion düzenini hazırlayan şartları ve Ionialıları tanıyabilme ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Giriş: Arkaik Dönem Kültür ve Siyasi Tarihi Hakkında Genel Bilgiler
2	Arkaik Dönem Yapıları’nın Kronolojik Listesi
3	Aeol Düzenli Tapınaklar ve Diğer Yapılar: Neandria, Larisa ve Smyrna
4	Dor Düzeninin Elemanları ve Dor Düzenindeki Erken Yapılar: Thermos Apollon Kutsal alanı örneği
5	Dor Düzeninin Stil Gelişimi
6	Grek Kutsal Alanları ve Grek Tapınağı’nın Kökeni
7	Ara Sınav + İon Düzeni’nin Elemanları; Ionia Bölgesi ve Ionialılar Hakkında Bilgi
8	Thermos Apollon Tapınağı; Olympia Hera Tapınağı
9	Assos Athena Tapınağı
10	Ephesos Artemis Tapınağı
11	Samos Hera Tapınağı ve Kutsal Alanı; Didyma Apollon Tapınağı
12	Güney İtalya ve Sicilya’daki Arkaik Dönem Dor Tapınakları: Syracusa (Ortygia) Apollon Tapınağı
13	Selinus “C Tapınağı”; Paestum Hera-Tapınağı I (Basilica)
14	Selinus “F Tapınağı”; Paestum Athena-Tapınağı (Ceres Tapınağı)

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	- Gruben, G., Die Tempel der Griechen, Darmstadt, 1976. - Robertson, D. S., Greek and Roman Architecture, Cambridge,1977. - Naumann, R., Eski Anadolu Mimarlığı, Ankara, 1975. - Thomlinson, R. A., Yunan Mimarlığı, İstanbul, 2003. - A. W. Lawrence, Grek Architecture, London, 1970. - W. B. Dinsmoor, The Architecture of Ancient Greece, London, 1950. - E. Akurgal, Eski İzmir I, Ankara, 1983. - P. Betancaurt, The Aeolic Style in the Architecture, Princeton, 1977. - A. E. Kalpaxis, Früharchaische Baukunst in Griechenland und Kleinasien, Athen, 1976. -. H. Kaehler, Der Griechische Tempel, Berlin, 1964. - J. N. Coldstream, Geometric Greece, London, 1977. - R. A. Tomlinson, Greek Sanctuaries, London, 1976. - H. Knell, Grundzüge der Griechischen Architektur, Darmstadt, 1980. - J. J. Coulton, Greek architect at Work, London, 1977. - D. M. Robertson, Greek and Roman Architecture, London, 1950. - S. Evers, The Griechische Architekten in der Archaik und Klassischer Zeit, Frankfurt A. M., 1996. - O. Bingöl, Arkeolojik Mimaride Taş, İstanbul, 2004.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	10	10
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	2	5	10
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	15	15
Toplam İş Yükü			125
Toplam İş Yükü / 30 saat			3,83
Dersin AKTS Kredisi			4

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenim Kazanımları

PY: Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek