Ders Öğretim Planı

İSLAM HUKUKUNDA TEMEL HAK ve HÜRRİYETLER

1	Dersin Adı:	İSLAM HUKUKUNDA TEMEL HAK ve HÜRRİYETLER
2	Dersin Kodu:	TIB5156
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	2
7	Dersin AKTS Kredisi:	6
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. H.İbrahim Acar
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof.Dr.H.İbrahim ACAR,Doç.Dr .Ali KAYA, Doç.Dr .Recep CİCİ, Yrd.Doç.Dr .M.Salih KUMAŞ
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Prof.Dr.H.İbrahim ACAR hacar1959@hotmail.com, 0533 359 78 84 Uludağ Ü. İlahiyat Fak.
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	İslâm’da hak ve hürriyetlerin önemini kavramaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	İslam’ın çeşitli konuları hakkında eleştirel ve analitik düşünme becerisi kazanabilme;
2	Demokratik katılıma yatkın, yurttaş bilinç ve sorumluluğuna sahip olabilme;
3	Düşüncelerini yazıya dökebilen ve etkin biçimde aktarabilen, araştırma yetileriyle donanmış ve genel kültür sahibi bireyler olabilme;
4	Özgürlük, demokrasi, insan hakları, eşitlik ve adalet gibi temel ilke ve değerleri kavrayabilme;
5	İslam ile demokrasiyi mukayese edebilme;
6	Hak, özgürlük, eşitlik, insan hakları ve temel haklara örnekler vererek adalet hukuk ve devlet kavramları arasındaki ilişki kurabilme;
7	Hukuksal bir kurum olarak devletin amacının toplumsal ilişkileri adalete göre düzenlemek ve kamuyu yönetmek olduğunu gerekçeleri ile gösterebilme;
8	Devlet ile adalet arasında ilişki kurabilme;
9	İnsan haklarına saygılı devlet ile insan haklarına dayalı devlet anlayışlarını karşılaştırarak devletin neden insan haklarına dayalı olması gerektiğini açıklayabilme;
10	Aktüel meselelere günümüz insanını tatmin edecek düzeyde çözüm üretebilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Hak, Hukuk ve Hürriyet kavramları
2	İslam Hukukunda Temel Hak ve Hürriyetlerin Tarihi Gelişimi
3	İslam’da insan hak ve hürriyetleri
4	Osmanlı Devletinde insan hak ve hürriyetleri
5	Düşünce ve Fikir Hürriyeti
6	Din ve Vicdan Hürriyeti
7	İfade Hürriyeti
8	Yaşama Hakkı ve Din Hürriyeti Açısından Mürtedle ilgili Değerlendirmeler
9	Din ve İnanç Özgürlüğü Açısından Hoşgörü
10	Eşitlik
11	Özel Hayatın Gizliliği ve Korunması
12	Temel Hak ve Hürriyetlerin Sınırlandırılması
13	Medine Vesikası
14	İnsan Hakları ve Veda Hutbesi

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1-Servet Armağan, İslam hukukunda Temel Hak ve Hürriyetler, Ankara, 2001, 2-H.İbrahim Acar"Hürriyet ve Eşitlik Kavramları ve Otoriter Rejimler Konusunda Bazı Değerlendirmeler”, Akademik Araştırmalar Dergisi, İstanbul, 2003, Yıl, 4, S.16; 3-H.İbrahim Acar, "Hürriyet Ve Eşitlik Kavramları Ekseninde Demokrasi Ve İslâm Konusunda Bazı Mülahazalar” İslami Araştırmalar, Ankara, 2003, C. 16, S.1; 4-Ahmet Güneş İslam Hukukunda Düşünce ve İnanç Özgürlüğü, İzmir, 2008; 5-Ahmet Güneş, Hoşgörünün Hukuki Temeli, İzmir, 2006. 6-Osman Eskicioğlu, İslam Hukuku Açısından Hukuk ve İnsan Hakları, İzmir, 1996; 7-Hüseyin Tekin Gökmenoğlu, İslamda Şahsiyet Hakları, Ankara, 1996; Veda Hutbesi, Medine Vesikası.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	100
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		0
Finalin BAşarıya Oranı		100
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	9	126
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	12	12
Toplam İş Yükü			180
Toplam İş Yükü / 30 saat			6
Dersin AKTS Kredisi			6

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek