Ders Öğretim Planı

EPİDEMİYOLOJİ

1	Dersin Adı:	EPİDEMİYOLOJİ
2	Dersin Kodu:	HEM2024
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	4
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Yrd. Doç. Dr. AYSEL ÖZDEMİR
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Öğr. Grv. Dr.Aysel Özdemir
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	ayozdemir@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:	ayozdemir@uludag.edu.tr
19	Dersin Amacı	Temel epidemiyolojik bilgileri vererek, sağlık alanında kullanım amacını ve yapılış yöntemlerini öğretmek. Topluma sunulacak Sağlık Hizmetlerinin planlanması için hastalıkların dağılımını, yaygınlığını ve bunları etkileyen faktörleri belirlemek; Hastalıkların kişi, yer ve zaman özelliklerini öğrenerek ve bu faktörler açısından risk gruplarını belirleyebilme becerisi kazandırmak; Hastalık kavramını ölçülebilir bir değer haline getirmek. Toplum sağlığını tehdit eden sağlık sorunlarının çözümü için gerçekçi ve bilimsel koruyucu sağlık önlemlerini geliştirme ve uygulama becerilerini edindirmektir.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Toplumun Sağlığını tehdit eden, en çok sakat bırakan ve ölüme neden olan yaygın sağlık sorunlarının belirlemesinde epidemiyolojik prensipleri öğrenir ve kullanır.;
2	Hastalıkların Tanımlayıcı özelliklerinin öğrenilmesi ve bu faktörler açısından hastalıkları inceleyebilme ve değerlendirebilme yetilerini kazanır. ;
3	Epidemiyojide araştırma yöntemlerini öğrenerek bilimsel ve mesleki faaliyetlerinde etkin şekilde kullanabilme yeteneklerini kazanır.;
4	Hastalıkların dağılımında insidans ve prevelans kavramlarını öğrenir ve insidans ve prevelansı belirleyebilir.;
5	Sağlık olaylarını bilimsel değerlendirme ve ölçülmesinde kullanılan istatistiki verileri, epidemiyolojik hız ve oranlar haline dönüştürme ve kullanma becerilerini kazanır;
6	Sağlığı geliştirme ve hastalıklardan korumada primer, sekonder ve tersiyer koruyucu tedbirleri öğrenir ve toplum sağlığını korumada etkin şekilde kullanır;
7	Hastalıkların nedensellik ilişkilerinin saptar.;
8	Epidemiyolojik araştırmalar planlar ve sağlık alanına bilimsel katkıda bulunabilir;
9	Kronik hastalıkların epidemiyolojik özelliklerinin öğrenir ve bunların gelişimini önleyici toplumsal ve bireysel becerileri edinir;
10	Bulaşıcı hastalıkların epidemiyolojik özelliklerini öğrenir ve koruyucu tedbirler için alınması gereken önlemleri uygulama becerileri kazanır ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Epidmiyolojiye giriş; Epidemiyolojinin tarihsel gelişim, Temel epidemiyolojik kavramlar
2	Epidemiyojide araştırma yöntemleri; Gözlemsel yöntemler: Tanımlayıcı epidemiyolojik araştırmalar
3	Epidemiyojide araştırma yöntemleri ; Analitik araştırma yöntemleri 1. Vaka- Kontrol araştırmaları
4	Epidemiyojide araştırma yöntemleri ; Analitik araştırma yöntemleri 2.Prevalans ve insidans araştırmaları
5	Epidemiyojide araştırma yöntemleri ; Deneysel epidemiyoloji, Müdahale araştırmalarıı Metadolojik araştırmalar
6	Sağlık alanında kullanılan veri kaynakları ve Veri toplama
7	Sağlık ölçütleri; Doğum Hızları, Ölüm hızları,
8	Bilimsel Araştırmaların planlanması ve uygulanması
9	Epidemiyolojide nedensellik;
10	Epidemiyolojide koruma; primer, sekonder ve tersiyer koruma
11	Önemli ve öncelikli sağlık sorunları
12	Kronik Hastalıkların epidemiyolojisi
13	Kazaların epidemiyolojisi
14	Bulaşıcı hastalıkların epidemiyolojisi

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1-Epidemiyoloji, Prof.Dr. Çağatay GÜLER, Hacettepe Tıp Fak. yayını 2- Epidemiyoloji, Kjelstrom;O.J., Nobel Tıp Kitabevi1- Bertam M, Güler Ç (1997) 3- Halk Sağlığı Temel Bilgiler, 2. Baskı, Güneş Kitabevi, Ankara 4-Halk Sağlığı Genel Bilgiler, Prof.Dr.Yusuf ÖZTÜRK, Prof.Dr.Osman GÜNAY, Erciyes Üniversitesi Tıp.Fak. Yayını 5-Sağlık Bilimlerinde araştırma yöntemleri, Sümbüloğlu,V., Sümbüloğlu, K.,(2000)Hatipoğlu yayınları:47.Kaynak kitap dizisi:11.3 Baskı, Ankara: Hatipoğlu Yayın
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	26	26
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	36	36
Toplam İş Yükü			90
Toplam İş Yükü / 30 saat			3
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek