Ders Öğretim Planı

FELSEFE PROBLEMLERİ I

1	Dersin Adı:	FELSEFE PROBLEMLERİ I
2	Dersin Kodu:	FLS0205
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	4
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	-
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Öğr.Gör. Ayşe Gül ÇIVGIN
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Doç.Dr. Ogün ürek Öğr. Gör. Ayşe Gül Çıvgın
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	acivgin@uludag.edu.tr Uludağ Üniversitesi Felsefe Bölümü Fen-Edebiyat Fakültesi, 16059 Görükle, Bursa - Türkiye. Tel: +90 224 2941832
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin amacı, genel olarak bir felsefe problemini oluşturan unsurları açığa çıkartmak ve felsefenin işleyiş açısından bilim, sanat ve din gibi bilgi veren diğer etkinliklerden nasıl farklılaştığını göstermektir.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	“Felsefe nedir ?” sorusuna temellendirilmiş bir cevap vermek.;
2	Bir felsefe probleminin ne olduğu kavramak;
3	Filozofun dünya ile girdiği ilişkiyi anlamak;
4	Felsefenin temel problemlerine hâkim olmak;
5	Felsefenin; sanat, bilim ve dinden nasıl farklılaştığını görmek;
6	Felsefi problemlere getirilen farklı çözümleri analiz edebilmek;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	“Felsefe nedir ?” sorusuna bir cevap aramak ve bu bağlamda “filozof” kavramını çözümlemek
2	Filozofun evrene yönelik bakışını çözümlemek ve felsefi bir problemin nasıl doğduğunu açıklamak
3	Felsefi bir bakışın ayırt edici unsurunu göstermek
4	Felsefenin bilimden, sanattan ve dinden nasıl farklılaştığını ortaya koymak
5	Din felsefesinin temel kavramlarını açıklamak
6	Tanrı’nın varlığına yönelik argümanları incelemek
7	Tanrı’nın yokluğuna yönelik argümanları incelemek
8	Ahlak felsefesinin temel problemlerini ortaya koymak
9	Ahlak felsefesinin temel problemlerini ortaya koymak
10	Bilim felsefesinin temel kavramlarını açıklamak
11	Tümevarım problemine ilişkin çözüm denemelerini incelemek
12	Sanat felsefesinin temel kavramlarını açıklamak
13	Sanatın ne türden bir bilgi sağladığını irdelemek
14	Değerlendirme

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Ahmet Cevizci, Paradigma Yayınları, İstanbul, Çüçen, Kadir (2000) Felsefeye Giriş, Bursa: Asa Kitabevi. Ferry, Luc (2008) Gençler İçin Batı Felsefesi, İstanbul: Türkiye İş Bankası Yayınları.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	2	3	6
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	12	12
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	12	12
Toplam İş Yükü			58
Toplam İş Yükü / 30 saat			1,93
Dersin AKTS Kredisi			2

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek