Ders Öğretim Planı

İSLAM SANATI

1	Dersin Adı:	İSLAM SANATI
2	Dersin Kodu:	SAT2001
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	3
7	Dersin AKTS Kredisi:	6
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Yrd.Doç.Dr. DOĞAN YAVAŞ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Yrd. Doç. Dr. Doğan Yavaş
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Yeni bir semavi dinin gelişi ile birlikte, bu dine mensup olan toplulukların, örf, adet ve geleneklerini yani yaşam tarzlarını bu yeni inanca göre düzenlemeleri sonucunda, ortaya çıkan yeni inşaat ve plan şemalarının ve küçük sanat dallarının öğretilmesi.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenci, İslam mimarisinin genel hatlarını bilir.;
2	İslam sanatının mimariye getirdiği yenilikleri anlar.;
3	Cami plan şemasının gelişimini kavrar.;
4	İbadethanelerde yer alan kült eşyalarının fonksiyonlarını öğrenir.;
5	İslam sanatında ilk olarak kullanılan Kufi yazı stilini öğrenir.;
6	Mescid-i Cuma ile cami kavramlarını anlar. ;
7	Medreselerin gelişimini takip eder.;
8	Mezar anıtlarını tanır.;
9	İslam saraylarındaki tipolojiyi anlar.;
10	Ribat, Hanikah ve Kervansaray yapılarının işlevlerini kavrar. ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	İslam dininin ilk merkezi olan Kâbe ve etrafındaki kutsal alanlar incelenir.
2	Emevi ve Abbasi camilerindeki gelişim görsel malzeme ile anlatılır.
3	Emevi ve Abbasi sarayları görsel malzeme ile anlatılır.
4	Endülüs Emevileri’nin mimarisi ve sanatları işlenir.
5	Fatımiler devri mimarisi ve sanatı incelenir.
6	Türklerin İslamiyet’e girişi ve Araplarla ilk münasebetleri ele alınır.
7	İslam döneminde Asya'daki sanatın genel durumu.
8	ilk Türk-İslam devletlerinin ortaya koyduğu mimari eserler.
9	Gazneliler ve mimari eserleri ele alınır.
10	Karahanlılar ve mimari eserleri ele alınır.
11	Büyük Selçuklular dönemi mimari anıtları, el sanatları.tarihsel sürece giriş.
12	Büyük Selçuklular dönemi mimari anıtları, el sanatları.tarihsel sürece giriş.
13	Büyük Selçuklular dönemi mimari anıtları, el sanatları.tarihsel sürece giriş.
14	Büyük Selçuklular dönemi mimari anıtları, el sanatları.tarihsel sürece giriş.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Oleg Grabar, İslam Sanatının Oluşumu, İstanbul 1988 Suut Kemal Yetkin, İslam Mimarisi, Ankara 1959 Barthold-Köprülü, İslam Medeniyet Tarihi, Ankara 1973. Suut Kemal Yetkin, İslam Ülkelerinde Sanat, İstanbul 1974.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	6	6
Projeler	5	6	30
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	10	4	40
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			180
Toplam İş Yükü / 30 saat			6
Dersin AKTS Kredisi			6

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek