Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | FİZİK II |
| 2 | Dersin Kodu: | FZK1090 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç.Dr. NİL KÜÇÜK |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Prof.Dr.İlker KÜÇÜK Doç. Dr. Nil KÜÇÜK |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
e-mail: nilkoc@uludag.edu.tr Tel: 0 224 29 41 705 U.Ü., Fen Edebiyat Fakültesi, Fizik Bölümü 16059 Görükle Kampüsü/Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Temel Fizik-II kavramlarını, kavramlar arasındaki ilişkiyi ve kanunlarını açıklamak, fizik kanunlarının problem çözümüne nasıl uygulanacağını öğrenciye öğretmektir. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Elektrik Yükü | |
| 2 | Elektrik Alan | |
| 3 | Gauss Kanunu | |
| 4 | Elektrik Potansiyel | |
| 5 | Kondansatör ve Dielektrikler | |
| 6 | Madde İçinde Elektrik Akımı | |
| 7 | Ara Sınav Ders tekrarı | |
| 8 | Doğru Akım Devreleri | |
| 9 | Manyetik Alanın Etkileri | |
| 10 | Manyetik Alanın Özellikleri ve Oluşumu | |
| 11 | Faraday Kanunu, Madde ve Mıknatıslık | |
| 12 | İndüktans ve Devre Osilasyonları | |
| 13 | Alternatif Akım | |
| 14 | Maxwell Denklemleri ve Elektromanyetik Alanlar |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1. Raymond A. SERWAY, Çeviri Editörü: Kemal ÇOLAKOĞLU (2007). “Fen ve Mühendislik için Fizik-II”, Palme Yayıncılık. 2. P. M. Fishbane, S. Gasiorowicz, S. T. Thornton, Yayına Hazırlayan: Prof. Dr. Cengiz YALÇIN (2003), “Temel Fizik Cilt II”, Arkadaş yayınevi, ISBN: 975-509-369-9. 3. Hugh D. YOUNG, Roger A. FREEDMAN, A. Lewis FORD, Çeviri Editörü: Hilmi ÜNLÜ (2010) “SEARS ve ZEMANSKY’ nin Üniversite Fiziği-II”, Pearson Education Yayıncılık. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Diğer | 2 | 1 | 2 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 118 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3,93 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |