Ders Öğretim Planı

TEMEL DİNİ BİLGİLER II

1	Dersin Adı:	TEMEL DİNİ BİLGİLER II
2	Dersin Kodu:	İDÖ1002
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	2
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Yrd. Doç. Dr. EREN GÜNDÜZ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof. Dr. Halil İbrahim Acar, Doç. Dr. Ali Kaya, Doç. Dr. Recep Cici, Yrd. Doç. Dr. M. Salih Kumaş
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	egunduz@uludag.edu.tr; 0 224 29 42189; UÜ Eğitim Fakültesi İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümü, A Blok, Oda No: 405, Nilüfer/Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Öğretmen adaylarına, özellikle ibadet alanında, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretim programının gerektirdiği temel bilgileri ve yeterlikleri kazandırmak
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:

Ders Öğrenme Kazanımları

1	İbadet kavramını; ibadetin mahiyetini, çeşitlerini ve özelliklerini açıklayabilme;
2	İbadetlerin geçerli olması için gerekli olan şartları açıklayabilme;
3	İbadetlerin temel ve tamamlayıcı unsurlarını açıklayabilme;
4	İbadetlerde okunan sure ve duaları anlamları ile birlikte açıklayabilme ;
5	İbadetleri bozan davranışları ve ibadetin bozulması durumunda yapılacakları açıklayabilme;
6	İbadetlerin uygulanış şekillerini açıklayabilme ;
7	İbadetlerin amaç ve hikmetlerini açıklayabilme;
8	İbadetlerin birey ve topluma yararlarını açıklayabilme;
9	İbadetin inanç ve davranışla ilişkisini açıklayabilme;
10	İbadet alanındaki sapmaları açıklayabilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	İbadet kavramı ve ibadetin mahiyeti, ibadetin çeşitleri ve özellikleri
2	İbadetlerin sahih olması için gerekli olan şartlar
3	İbadetlerin yapısını teşkil eden temel unsurlar (İbadetin rükünleri)
4	İbadetlerin vakitleri ve ibadet yerleri
5	İbadet sırasında okunan sure ve dualar
6	İbadet sırasında okunan sure ve dualar
7	İbadetleri tamamlayıcı davranışlar (İbadetin Sünnet ve edepleri)
8	Genel tekrar ve değerlendirme
9	İbadetleri bozan davranışlar ve telafisi
10	İbadetlerin uygulanış şekilleri: Abdest ve Namaz
11	İbadetlerin uygulanış şekilleri: Oruç ve Zekât
12	İbadetlerin uygulanış şekilleri: Hac ve Kurban
13	İbadetin amaçları ve hikmetleri, ibadetlerde şekil mana ilişkisi
14	İbadetlerin birey ve toplum açısından yararları

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Komisyon, İslam İlmihali I-II, TDV, Ankara 2010; Ferhat Koca, İslam’da ibadet Kavramı: Çorum 2000; Muhammed b. Yakub el-Firuzâbâdî, İbadetleriyle Peygamberimiz, İstanbul 1979; Dehlevî, Hücccetü’llahi; İbn Kayyim, Zâdu’l-Me’âd; TDV İslam Ansiklopedisi’nin ibadetle ilgili maddeleri, www.isam.org. tr’deki ibadetle ilgili makaleler.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	30
Kısa Sınav	0	0
Ödev	1	20
Yıl sonu Sınavı	1	50
Toplam	3	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		50
Finalin BAşarıya Oranı		50
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	1	20	20
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	5	6	30
Arasınavlar	1	8	8
Diğer	5	2	10
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	12	12
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30 saat			5
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek