Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | İLERİ MATEMATİK |
| 2 | Dersin Kodu: | BLPZ102 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Önlisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 1 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. Dr. ABDURRAHMAN DAYIOĞLU |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | dayioglu@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Programcı mantığının kazanılması noktasında matematiksel kavramların detaylı öğrenilmesi. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Programcı olarak algoritma geliştirme yapabilmesi için gerekli matematiksel kavramların detaylı öğrenilmesini gerçekleştirir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Dersin tanıtımı ve Polinomlar | |
| 2 | Çarpanlara Ayırma | |
| 3 | Koordinat Düzlemi ve Noktanın Analitiği | |
| 4 | Doğrunun Analitiği | |
| 5 | Bağıntı ve Fonksiyon | |
| 6 | Ters ve Bileşke Fonksiyon | |
| 7 | Fonksiyonların Grafikleri | |
| 8 | Parabol | |
| 9 | Eşitsizlikler | |
| 10 | Matrisler | |
| 11 | Determinantlar | |
| 12 | Logaritma | |
| 13 | Diziler ve Seriler | |
| 14 | Trigonometrik Fonksiyonlar |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Prof. Dr. Basri Çelik, Temel Matematik, Dora Yayınevi,2016 Prof. Dr. Basri Çelik, Mesleki Matematik, Dora Yayınevi,2017 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Bağıl değerlendirme | |
| Açıklama | Bağıl değerlendirmeye uygun bir yaklaşım. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 0 | 2 | 28 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 4 | 4 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |