Ders Öğretim Planı

ORTODONTİ II

1	Dersin Adı:	ORTODONTİ II
2	Dersin Kodu:	DHF508
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	5
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	0
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	0
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	40
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	% 80 devam zorunluluğu vardır.
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Dr. Ögr. Üyesi EDA YILMAZ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof. Dr. Bülent BAYDAŞ Öğr. Gör. Eda YILMAZ
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	edayilmaz@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Ortodontik tedavi yöntemleri hakkında temel bilgiler vermek
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Hastadan medikal ve dental öykü (anamnez) almanın, Hasta üzerinde ağız dışı ve ağız içi muayenenin ve klinik bulguları değerlendirmenin, Hasta ile iletişimin, Ortodontik model yapımının, Ortodontik model üzerinde hareketli apareyin aktif ve tutucu elemanlarının planlanma ve yapım aşamalarının, Hayce nance, Moyers ve Bolton analizleri ve pratik uygulama

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Klinik muayene ve tanı yöntemlerini öğrenir. Ortodontik anamnez ve muayene formunu doldurduktan sonra arşivini yapar.;
2	Ortodontik model yapımını öğrenir.;
3	Hareketli ortodontik apareylerin kroşe bükümlerinin ve aparey dizaynının nasıl yapılacağını öğrenir.;
4	Ortodontide kullanılan model analizlerini yapar ve yorumlar.;

22	Dersin İçeriği

	Teori	Uygulama
		1.Ortodontik anamnez alma, ortodontik muayene formu doldurma, ortodontik ölçü alma, ortodontik model yapımı, ortodontik hareketli apareyin dizaynının planlanması. 2.Hayce nance, Moyers ve Bolton analizleri ve pratik uygulama. 3.Ortodontik hareketli apareyin kroşe bükümlerinin yapımı. 4.Ortodontik hareketli apareyin kroşe bükümlerini tamamlanması ve mum modelajının yapımı.

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Ülgen M. Ortodonti, Anomaliler, Sefalometri, Etyoloji, Büyüme ve Gelişim, Tanı. 5. Baskı Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Yayınları. Diyarbakır;2015. 2. Ülgen M. Ortodontik Tedavi prensipleri.8. Baskı Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Yayınları. Diyarbakır;2015. 3. Proffit WR, Fields HW, Sarver DM. Contemporary Orthodontics. 5th edition. St. Louis, Mo.:Elsevier/Mosby. 2013. 4. Mitchell L. Removable Appliance. Mitchell L eds. An Introduction to Orthodontics. 2nd ed. Oxford University Press, New York, 1998.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	1	100
Yıl sonu Sınavı	0	0
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		100
Finalin BAşarıya Oranı		0
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Ölçme ve değerlendirme, Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	0	0	0
Uygulamalı Dersler	3	40	120
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	1	3	10
Projeler	30	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	0	0	0
Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 30 saat			5
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenim Kazanımları

PY: Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek