Ders Öğretim Planı

GÖNÜLLÜLÜK ÇALIŞMALARI

1	Dersin Adı:	GÖNÜLLÜLÜK ÇALIŞMALARI
2	Dersin Kodu:	ÇCKS22
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Önlisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	2
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	4
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Öğr. Gör. HASAN ER
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Meslek Yüksekokulları Yönetim Kurullarının Görevlendiği Öğretim Elemanları
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Öğr. Gör. Hasan ER Bursa Uludağ Üniversitesi İbrahim Orhan Meslek Yüksekokulu, İznik Yolu Üzeri 3.Km Yenişehir / BURSA Tel: +90 224 7736043 / 62035 e-posta: hasaner@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin temel amaçları; Öğrencilerin eğitim yaşantıları boyunca edindikleri bilgi, beceri ve birikimleri kullanarak üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirilmektir. Öğrencilerin İnsani, sosyal, ekonomik, vb. problemler hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlamaktır. Öğrencilerin katılacakları ve gerçekleştirecekleri bazı gönüllülük faaliyetleriyle insani, sosyal, kültürel, ahlaki değerlerin ve becerilerin geliştirilmesini sağlamaktır. Toplumda engelli yaşamı, göç ve afet gibi toplumsal hassasiyetin yüksek olduğu konularda görünürlüğü ve farkındalığı artırmaktır. *Öğrencilerin seçecekleri bir gönüllülük alanında, önceden hazırlanacak bir plan dahilinde bir dönem boyunca gönüllü çalışmalarda görev almalarını ve sonuçlarını paylaşmalarını sağlamaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Gönüllülük çalışmalarıyla farkındalık oluşturularak öğrencilerin mesleki yaşamlarına başlamadan önce gönüllülük bilincini kazanmaları sağlanacaktır. Çocukların topluma faydalı birer birey olarak yetişmeleri onlara model olan yetişkinlerin varlığıyla ilişkilidir. Bu yüzden çocuklarla çalışacak profesyonellerin gönüllü bireyler olması önemlidir.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Gönüllülük kavramını açıklayabilme,;
2	Dezavantajlı gruplar başta olmak üzere çeşitli konular hakkında farkındalık kazanabilme,;
3	İnsani, sosyal ve ahlaki değerlerin kazanılmasına ilişkin farkındalık kazanabilme;
4	Toplumsal sorunları tartıs¸abilme.;
5	Gönüllülük uygulamalarının önemini kavrayabilme.;
6	Gönüllülük çalışmalarının içinde gönüllü olarak yer almaya dair olumlu tutum geliştirebilme.;
7	Gönüllülük çalışmalarının mesleki kariyerine ve kişisel gelişimine katkısını açıklayabilme,;
8	Türkiye'de ve dünyada uygulanan gönülülük çalışmalarına örnekler sunabilme;
9	Gönüllük çalışmaları kapsamında bir proje hazırlayıp sürdürebilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Gönüllülük kavramı nedir?
2	Temel Gönüllülük Alanları
3	Gönüllü Çalışmalarda Etik
4	Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşlarında Gönüllü Çalışmalara Katılım
5	Toplumda Risk Grupları ve Gönüllülük
6	Türkiye'de ve dünyada uygulanan gönüllülük çalışmalarına örnekler
7	Türkiye'de ve dünyada faaliyet gösteren sivil toplum örgütleri
8	Gönüllülük çalışmaları kapsamında bir proje hazırlama ve uygulama
9	Gönüllülük çalışmaları kapsamında bir proje hazırlama ve uygulama
10	Gönüllülük çalışmaları kapsamında bir proje hazırlama ve uygulama
11	Gönüllülük çalışmaları kapsamında bir proje hazırlama ve uygulama
12	Gönüllülük çalışmaları kapsamında bir proje hazırlama ve uygulama
13	Ders süresince gerçekleştirilen çalışmaların paylaşılması ve değerlendirilmesi
14	Ders süresince gerçekleştirilen çalışmaların paylaşılması ve değerlendirilmesi

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Aksoy, B., Çetin, T. ve Sönmez, Ö.F (2009). Topluma hizmet uygulamaları. Ankara: Pegem Akademi. Kuzucu, K. ve Kamer S. T. (2009). Topluma hizmet uygulamaları, Ankara: Pegem Akademi.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Ölçme ve değerlendirme Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır.
Açıklama	Sonuçlar öğrenci otomasyon sistemi ile saptanan harf notu ile belirlenmektedir.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	4	4
Projeler	14	1	14
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	8	8
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	8	8
Toplam İş Yükü			90
Toplam İş Yükü / 30 saat			3
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY3	PY4	PY5	PY7	PY8	PY9	PY10	PY11	PY12
OK1	5	0	5	0	0	0	0	0	0	0
OK2	3	0	0	0	5	0	0	0	0	0
OK3	4	0	5	0	0	0	0	0	5	5
OK4	0	0	5	0	0	3	0	0	0	0
OK5	4	0	4	0	3	0	0	0	0	0
OK6	5	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK7	5	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK8	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
OK9	4	5	0	4	5	4	4	4	0	0

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek