Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | TIBBİ GÖRÜNTÜLEME II |
| 2 | Dersin Kodu: | TGTZ108 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Önlisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 8 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 4 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 4 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yoktur. |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. SEFA IŞIKLAR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Öğr. Gör. Sefa IŞIKLAR Öğr.Gör.İmren DEMİR Doç. Dr. Ömer Fatih NAS |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
e-posta:sefaisiklar@uludag.edu.tr tlf: 02242940658 Uludağ Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Bursa. e-mail: sefaisiklar@uludag.edu.tr Phone number: 0224-2940658 Uludag University Vocational School of Health Services / Bursa. |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin amacı; derslik ve hastane ortamlarında Floroskopik ve Anjiografik görüntüleme teknikleri ile ilgili bilgi ve beceriler kazandırmaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Tıbbi Görüntüleme II dersi ile Flouroskopi ve Anjiografi cihazının fizik bilgisine ve bu cihazlar aracılığı ile elde edilen görüntülerde radyolojik anatomiye adaptasyon sağlanarak, görüntülerin tanısal değerlendirilme için uygun olup olmadığının ve patolojik yapının normal anatomiden farklılığının anlaşılması sağlanmaktadır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Floroskopik Cihazlar | Floroskopik Cihazların Tanıtımı |
| 2 | Anjiyografi Cihazlar | Anjiyografki Cihazların Tanıtımı |
| 3 | Floroskopik Görüntüleme Floroskopik İncelemelerde Kontrast Maddeler | Floroskopik Görüntü elde etmek için hazırlık süreçlerinin gözlem ve uygulamaları |
| 4 | Floroskopik Görüntüleme Floroskopik İncelemelerde Kontrast Maddeler | Floroskopik Görüntü elde etmek için hazırlık süreçlerinin gözlem ve uygulamaları |
| 5 | Floroskopik Görüntüleme Floroskopik İncelemelerde Kontrast Maddeler | Floroskopik Görüntü elde etmek için hazırlık süreçlerinin gözlem ve uygulamaları |
| 6 | Floroskopik Görüntüleme Floroskopik İncelemelerde Kontrast Maddeler | Floroskopik Görüntü elde etmek için hazırlık süreçlerinin gözlem ve uygulamaları |
| 7 | Floroskopik Görüntüleme Floroskopik İncelemelerde Kontrast Maddeler | Floroskopik Görüntü elde etmek için hazırlık süreçlerinin gözlem ve uygulamaları |
| 8 | Gastrointestinal Sistemin Floroskopik Görüntülenmesi | Gastrointestinal Sistemin Floroskopik Görüntülenmesinin gözlem ve uygulamaları |
| 9 | Gastrointestinal Sistemin Floroskopik Görüntülenmesi | Gastrointestinal Sistemin Floroskopik Görüntülenmesinin gözlem ve uygulamaları |
| 10 | Genitoüriner Sistemin Floroskopik Görüntülenmesi | Genitoüriner Sistemin Floroskopik Görüntülenmesi gözlem ve uygulamaları |
| 11 | Genitoüriner Sistemin Floroskopik Görüntülenmesi | Genitoüriner Sistemin Floroskopik Görüntülenmesi gözlem ve uygulamaları |
| 12 | Lokomotor ve Solunum Sistemlerinin Floroskopik Görüntülenmesi | Lokomotor ve Solunum Sistemlerinin Floroskopik Görüntülenmesi gözlem ve uygulamaları |
| 13 | Anjiografi Uygulamaları I | Anjiografi Uygulamalarının gözlem ve uygulamaları |
| 14 | Anjiografi Uygulamaları II | Anjiografi Uygulamalarının gözlem ve uygulamaları |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Ana kaynak: --- Yardımcı kaynaklar: - Temel Radyoloji Tekniği, Prof. Dr. Tamer KAYA - Radyolojiye Giriş, Prof. Dr. Ercan TUNCEL - Tıbbi Görüntüleme 2 Dersi Ders Notları, Prof. Dr. Gürsel SAVCI, Doç. Dr. Cüneyt ERDOĞAN, Öğr. Gör. Sefa IŞIKLAR |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 25 |
| Kısa Sınav | 1 | 15 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Değerlendirmeler, dönem içinde öğrencilere sorulan sözel-yazılı-görsel sorulara verdikleri cevapları değerlendirerek; dönem sonunda geleneksel (test ya da yazılı sınavlar) ve alternatif ölçme değerlendirme (görsel sınavlar) yöntemleri kullanılarak yapılacaktır. | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 4 | 56 |
| Uygulamalı Dersler | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 6 | 84 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü | 260 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 8 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |