Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | ORTAÇAĞDA TARİH ve TARİHÇİLER |
| 2 | Dersin Kodu: | TRH2075 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 3 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. ÖZNUR ÖZDEMİR |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof. Hasan Basri ÖCALAN |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Öznur Özdemir oznurozdemir@uludag.edu.tr Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü 16059 Nilüfer/BURSA |
| 18 | Dersin Web Adresi: | https://uludag.edu.tr/tr/tarih |
| 19 | Dersin Amacı | Ortaçağda tarih yazımı ve buna öncülük eden ilk tarihçileri öğrenmek, batı ve doğu ekseninde tarih yazımının karşılaştırmalı analizini yapmak, tarihçilik mesleğinin ortaçağ boyunca nasıl aşamalardan geçtiğine dair bilgi sahibi olmak amaçlanmaktadır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Öncelikle “Tarih nedir?” sorusundan hareketle ortaçağda nasıl bir tarih anlayışı olduğu incelenecektir. Bu temel yaklaşımın ardından hafta hafta söz konusu dönemde ortaya konulan eserler ve tarih yazımı, tarihçilerin misyonu gibi hususlar güncel tartışma konuları ile ele alınacak ve kritik edilecektir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Tarih nedir? Ortaçağda tarihçilik nasıl gelişmiştir? | |
| 2 | Ortaçağda hakim güçler ve tarihleri | |
| 3 | İslam Tarihçileri I: İbn İshak, Vakıdi, Mesudi | |
| 4 | İslam Tarihçileri II: Belazüri, Taberi, Yakubi | |
| 5 | Ortaçağ Türk tarihinin kaynakları | |
| 6 | İbn-i Haldun ve tarih anlayışı | |
| 7 | İbn Battuta ve tarihe katkısı | |
| 8 | Avrupa’da tarih anlayışı | |
| 9 | Avrupa'da tarihçilik | |
| 10 | Kilise ve tarih | |
| 11 | Marco Polo ve tarihe katkısı | |
| 12 | Notker the Stammerer ve Avrupa kralları tarihi | |
| 13 | Gesta Francorum ve Haçlı tarihi | |
| 14 | Geoffrey of Monmouth ve İngiltere kralları tarihi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
- Carr, Edward Hallett, çev. Misket Gizem Gürtürk. Tarih nedir?. İletişim yayınları, 1996. - Christian, R. U. B. Y. "Tarih Nedir?." BELLETEN 55.213: 579-588. - Arnold, John H. What is medieval history?. John Wiley & Sons, 2020. - El-Belazuri, Ahmed B. Yahya, and Mustafa Fayda. Fütuhu'l-büldan. Siyer Yayınları, 2013. - Öz, Şaban. İlk siyer kaynakları ve müellifleri. Islâm Tarih, Sanat ve Kültürünü Araştırma Vakfı, 2008. - Haldun, İbn. Mukaddime,çev. Süleyman Uludağ. Dergâh Yayınları, 1982. - Batuta, İbn, and A. Sait Aykut. İbn Battuta Seyahatnamesi. Yapı Kredi Kültür Sanat Yayıncılık, 2004. - Davis, Ralph Henry Carless. Ortaçağ Avrupa Tarihi, çev. Rümeysa Şişman. Dergah Yayınları 2020. - Pirenne, Henri, Ortaçağ Avrupası'nın Ekonomik ve Sosyal Tarihi, çev. Uygur Kocabaşoğlu, İletişim Yayınları, 2009. - Polo, Marco, Seyahatname, çev. Leyla Tonguç Basmacı, Alfa Yayınları 2019. - Eco, Umberto, Ortaçağ-barbarlar, Hristiyanlar, Müslümanlar, Alfa Basım Yayın, 2014. - Einhard and Notker the Stammerer, Two Lives of Charlemagne, trans. L. Thorpe, Penguin Classics,1969. - Geoffrey of Monmouth, The History of the Kings of Britain, trans. L.Thorpe, Penguin Classics,1966. - Gesta Francorum et aliorum Hierosolimitanorum, The Deeds of the Franks and the Other Pilgrims to Jerusalem, ed. and trans. R. M. T. Hill, 1962. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Yazılı Sınav | |
| Açıklama | Klasik yazılı sınav | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 0 | 4 | 40 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 2 | 10 | 20 |
| Arasınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Diğer | 30 | 1 | 30 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 176 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,87 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |