Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | BİZANS TARİHİ |
| 2 | Dersin Kodu: | TRH2009 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 2 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 3 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 3 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Önkoşulu yoktur. |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi MUHAMMED SEYYİT ŞEN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Doç. Dr. Öznur ÖZDEMİR Arş. Gör. Dr. Hıdır Nezih BAMYACI |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Seyyit ŞEN e-mail: mssen@uludag.edu.tr Tel: (224) 2941802 Adres: Fen Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, E Blok, Oda No: 10/A 16059 - Görükle Yer |
| 18 | Dersin Web Adresi: | https://uludag.edu.tr/tr/tarih |
| 19 | Dersin Amacı | Türk ve Dünya bağlamında Bizans tarihinin Doğu ve Batı uygarlıkları arasındaki aracı rolünü ve Dünya uygarlığına katkılarını anlatmak. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Dünya'daki en uzun ömürlü devletlerden olan Bizans İmparatorluğu'nun tarihini öğrenerek alanında donanımlı biri olur. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Giriş: Bizans Tarihinin temel konuları, kronolojik | |
| 2 | Üçüncü yüzyıl krizi ve imparator Diokletianus. Büyük Konstantin Dönemi ve Hıristiyanlık | |
| 3 | Dördüncü Yüzyıl: II. Konstantius’dan I. Theodosius’a kadar | |
| 4 | Iustinianus Dönemi (527-565) | |
| 5 | Bizans’ın Karanlık Dönemleri: 6. yüzyıl sonları ve 7. yüzyıl | |
| 6 | Isauria Hanedanı ve İkonaklast Dönem (711-802) | |
| 7 | Makedonya Hanedanı (867-1025): Müslümanlarla ve Bulgarlarla Savaş | |
| 8 | Komnenus Hanedanı (1081-1185) ve Haçlı Seferleri | |
| 9 | Bizans ve Doğu: Araplar ve Selçuklu Türkleri | |
| 10 | IV. Haçlı Seferi ve Latin İşgali (1204-1261) İznik Bizans İmparatorluğu ve Trabzon Rum İmparatorluğu | |
| 11 | Palaiologoslar hanedanı ve Bizans’ın Gerileyişi | |
| 12 | Bizans-Osmanlı İlişkileri. | |
| 13 | Bizans’ın Devleti’nin Sonu ve Uygarlık tarihindeki yeri. | |
| 14 | Genel Değerlendirme ve Tartışma |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
G. Ostrogorsky, Bizans Devleti Tarihi, TTK Yayınları, Ankara, 1999. T.E. Gregory, Bizans Tarihi, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2008. C. Mango, Bizans. Yeni Roma İmparatorluğu, çev. Gül Çağalı Güven, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul 2007. Judith Herrin, Bizans. Bir Ortaçağ İmparatorluğu’nun Şaşırtıcı Yaşamöyküsü, çev. U. Kocabaşoğlu, İletişim Yayınları, 2. Baskı, İstanbul 2010. Prokopius, Bizans’ın Gizli Tarihi, çev. Orhan Duru, Nisan Yayınları, İstanbul, 1999. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Bir vize ve dönem sonunda final sınavı | |
| Açıklama | Sınavların yanı sıra öğrencinin ders içi etkinlikleri de göz önünde bulundurulur. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 9 | 3 | 27 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 1 | 14 | 14 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 6 | 6 |
| Diğer | 7 | 2 | 14 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 96 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 3 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |