| 1 | Dersin Adı: | METAL CHEMİSTRY |
| 2 | Dersin Kodu: | KIM3013 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 5 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Dersin ön koşulu yoktur. |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. DUYGU İNCİ ÖZBAĞCI |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | dyginci@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Metal kimyasının öğretilmesi ve kavratılması |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Metal Kimyası kimya alanında teorik ve pratik bilgi kazandırır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Metallerin genel özellikleri ve sınıflandırılması | |
| 2 | s-blok metalleri; bulunuş ve kazanım, redoks tepkimeleri | |
| 3 | s-blok metalleri; ikili bileşikler | |
| 4 | s-blok metalleri; kompleks oluşumu | |
| 5 | s-blok metalleri; metalce zengin oksitler, elektrürler ve alkali anyonları | |
| 6 | d-blok metalleri; bulunuş ve kazanım | |
| 7 | d-blok metalleri; yüksek değerlikler, orta değerlikler | |
| 8 | d-blok metalleri; metal-metal bağlı d-metal bileşikleri, soy karakter | |
| 9 | Arasınav | |
| 10 | d-blok metalleri; metal sülfürleri ve sülfür kompleksleri | |
| 11 | 12. grup elementleri; bulunuş ve kazanım, redoks tepkimeleri | |
| 12 | 12. grup elementleri; koordinasyon kimyası | |
| 13 | f-blok metalleri; bulunuş ve kazanım | |
| 14 | f-blok metalleri; lantanitler ve aktinitler |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
1) Inorganic Chemistry;. D.F. Shriver, P. W. Atkins, third ed., Oxford un. Press(1999) - Anorganik Kimya; Çeviri editörü: S. Özkar, Bilim Yayıncılık, Ankara, 2003 2) Chemistry of the Elements; N.N. Greenwood and Earnshaw, second edition, Elsevier Science Ltd. 1997. 3) Inorganic Chemistry; G.L.Miesster, D.A.Tarr, Prentice-Hall, Inc. 1999 - İnorganik Kimya; Çeviri editörleri: N. Karacan, P. Gürkan, Palme Yayıncılık, Ankara, 2002 |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Yazılı sınavlar, çoktan seçmeli testler ve sunum. | |
| Açıklama | Bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 40 | 40 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |