Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | SOSYOLOJİYE GİRİŞ I |
| 2 | Dersin Kodu: | SSY1001 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi Erhan KUÇLU |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Dr.Öğr.Üyesi Erhan Kuçlu |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Tel:0224-294-18-48 posta:erhankuclu@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | http://sosyoloji.uludag.edu.tr/lisans/default.html. |
| 19 | Dersin Amacı | Öğrencileri temel sosyolojik kavramlar ve konularla tanıştırmak |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Temel kavramları akademik düzeyde kullanabilme becerisi kazanır. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Sosyal bilimlerin prehistoryası:Modernite süreci ve sosyal bilimler | |
| 2 | Aydınlanma ve sosyal bilimler | |
| 3 | Sosyolojik perspektif ve diğer sosyal bilimler | |
| 4 | Kültür ve kültürler | |
| 5 | Dil ve sosyal bilimler | |
| 6 | Toplum ve sosyal yapı | |
| 7 | Ara Sınav + Sapma ve sosyal kontrol | |
| 8 | Sosyalleşme ve sosyalleşme teorileri | |
| 9 | Sosyal organizasyonlar ve birey | |
| 10 | Sembolik etkileşimcilik | |
| 11 | Eğitim ve sosyolojik perspektif | |
| 12 | Sosyal bir konum olarak aile | |
| 13 | Cinsiyet ve cinsiyet ilişkileri | |
| 14 | Toplum ve sağlık |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: | Bauman, Zygmunt, Yasa Koyucular ve Yorumcular, Metis Yay, 2003; Bauman, Zygmunt, Sosyolojik Düşünmek, Ayrıntı Yay, 2010; Ong, Walter J., Sözlü ve Yazılı Kültür, Metis Yay, 2012; Orwell, George, Bin Dokuz Yüz Seksen Dört, Can Yay, 2011; George Lakoff ve Mark Johson, Metaforlar/Hayat, Anlam ve Dil, Paradigma Yay, 2005. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır. | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 40 | 40 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |