Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ ve ARAŞTIRMA ETİĞİ
1 Dersin Adı: BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ ve ARAŞTIRMA ETİĞİ
2 Dersin Kodu: TUR5101
3 Dersin Türü: Zorunlu
4 Dersin Seviyesi: Yüksek Lisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 1
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 1
7 Dersin AKTS Kredisi: 6
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 3
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Dr. Ögr. Üyesi HATİCE YURTSEVEN YILMAZ
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: hyurtseven@uludag.edu.tr
18 Dersin Web Adresi:
19 Dersin Amacı Bilimsel araştırma yöntemlerini ve araştırma türlerini tanımak.
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: Bu derste öğrenciler bilimsel çalışmalarda kullanılan araştırma yöntemlerini kullanmayı öğrenirler.
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Bilimsel bir çalışma hazırlarken uyulması gereken etik kuralları bilir.;
2 Araştırmanın aşamalarını açıklar.;
3 Nicel ve nitel araştırma desenlerini bilir.;
4 Araştırdığı bir konuyu raporlaştırır.;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Bilimsel araştırmanın temelleri; araştırmaların sınıflandırılması. Etik kurallar.
2 Nicel ve nitel araştırmanın genel özellikleri
3 Problemi tanımlama
4 Literatür tarama
5 Araştırma etiği, kaynak gösterme biçimleri
6 Araştırma sorusu ve hipotez hazırlama
7 Örnekleme yöntemleri; tez önerisi hazırlama
8 Ölçme; geçerlik, güvenirlik madde analizi
9 Anket ve madde analizi; gözlem ve görüşme
10 Tarama ve korelasyon araştırmaları; örnekler
11 Nedensel ve deneysel araştırmalar; örnekler
12 İçerik analizi ve durum araştırmaları; örnekler
13 Eylem araştırması; örnekler
14 Raporlaştırma; tez önerisi sunma
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: Büyüköztürk, Ş. (2010) Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: istatistik, araştırma deseni, SPSS uygulamaları ve yorum. Ankara: Pegem Akademi
Büyüköztürk, Ş., Kılıç-Çakmak, E., Akgün, Ö., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2017). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi
Creswell, J. W. (2019). Eğitim araştırmaları: Nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi (Çev ed. H. Ekşi). İstanbul: Edam.
Sönmez, V., ve Alacapınar, F. G. (2016). Örneklendirilmiş bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara : Anı Yayıncılık
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 20
Kısa Sınav 0 0
Ödev 5 20
Yıl sonu Sınavı 1 60
Toplam 7 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 40
Finalin BAşarıya Oranı 60
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Tanımlayıcı ve biçimlendirici değerlendirme yaklaşımlarından yararlanılır.
Açıklama Öğrenci ödevleri rubrikle değerlendirilir.
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler 14 3 42
Uygulamalı Dersler 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 10 5 50
Ödevler 5 12 60
Projeler 0 0 0
Arazi Çalışmaları 0 0 0
Arasınavlar 1 12 12
Diğer 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavları 1 16 16
Toplam İş Yükü 180
Toplam İş Yükü / 30 saat 6
Dersin AKTS Kredisi 6
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10 PY11 PY12
OK1 3 2 3 5 4 4 4 4 5 5 5 5
OK2 2 1 3 2 4 4 4 5 3 4 5 5
OK3 2 1 2 3 4 2 2 5 4 5 5 5
OK4 3 3 4 5 4 3 4 5 4 4 5 5
ÖK: Öğrenme Kazanımları PY: Program yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr