Ders Öğretim Planı

MİMARLIKTA FOTOĞRAF

1	Dersin Adı:	MİMARLIKTA FOTOĞRAF
2	Dersin Kodu:	MIM4010
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	4
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	8
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç.Dr. ZEHRA SEVGEN PERKER
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	zsperker@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin amacı; öğrencinin fotoğraf ilkeleri hakkında bilgilenmesinin, temel fotoğrafçılık tekniklerinin farklı boyutlarını uygulamalarla öğrenmesinin, özellikle mimari iç ve dış mekanın fotoğraflanması hakkındaki teknikleri kavramasının sağlanmasıdır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Mimari fotograf ilkelerini bilir. Mimari fotoğraf ekipmanlarını bilir ve seçebilir. Fotoğrafı bir mimari ifade aracı olarak kullanabilir.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Fotoğraf sanatı ve tarihi hakkında temel kuramsal bilgiyi edinmek;
2	Fotoğraf ekipmanları hakkında temel bilgi sahibi olmak;
3	Mimari fotoğraf ekipmanları hakkında bilgi sahibi olmak;
4	Fotoğrafı bir mimari ifade aracı olarak kullanabilmek;
5	Mimari görsellerde kullanılabilecek kalitede fotoğraf çekebilmek;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Ders içeriğinin ve işleyişinin açıklanması. Ders başarısının değerlendirilmesi hakkında bilgi verilmesi
2	Fotoğraf sanatı ve tarihi hakkında kuramsal bilgi aktarılması / Ödev 1 (Ekipman özellikleri tablosu ve fotoğraf)
3	Öğrencinin mevcut fotoğraf altyapısının ve derste kullanacağı fotoğraf ekipmanının özelliklerinin belirlenmesi. Derse katılmadan önce çekilen fotoğrafların teknik açıdan okunması / Ödev 2 (Mimari fotoğraf)
4	Mimari fotoğraf hakkında kuramsal bilgilerin aktarılması / Derse katılmadan önce çekilen mimari fotoğrafların teknik açıdan okunması / stüdyo dışı çalışma
5	Fotoğraf ve mimari fotoğraf ekipmanları hakkında bilgi verilmesi
6	Fotoğraf ve mimari fotoğraf ekipmanları hakkında bilgi verilmesi / stüdyo dışı çalışma
7	Mimari bir ifade aracı olarak fotoğraf / sergi hazırlığı / stüdyo dışı çalışma
8	Mimari bir ifade aracı olarak fotoğraf / sergi hazırlığı stüdyo dışı çalışma / Ödev 3 (Mimari fotoğraf)
9	Mimari bir ifade aracı olarak fotoğraf / sergi hazırlığı / fotoğraf teknik okuması
10	Mimari görsellerde kullanılabilecek kalitede fotoğraf çekimi / sergi hazırlığı Stüdyo dışı çalışma
11	Mimari görsellerde kullanılabilecek kalitede fotoğraf çekimi / sergi hazırlığı / stüdyo dışı çalışma / Ödev 4 (Mimari fotoğraf)
12	Mimari görsellerde kullanılabilecek kalitede fotoğraf çekimi / sergi hazırlığı / fotoğraf teknik okuması
13	Mimari görsellerde kullanılabilecek kalitede fotoğraf çekimi / sergi hazırlığı / stüdyo dışı çalışma / Ödev 5 (Mimari fotoğraf)
14	Mimari görsellerde kullanılabilecek kalitede fotoğraf çekimi / sergi hazırlığı / fotoğraf teknik okuması

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Akbaş, F., İkizler, E. (2003). Fotoğraf Teknik Okumaları, Om Yayınevi, İstanbul. Ertan, G.; Erutku, B. (2004). Açıklamalı Fotoğraf Terimleri Sözlüğü, Say Yayınları, İstanbul. Kanburoğlu, Ö. (2007). A’dan Z’ye Fotoğraf, Say Yayınları, İstanbul. Kanburoğlu, Ö. (2008). Mimari Fotoğraf, İnkılap Yayınları, İstanbul.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	10
Kısa Sınav	0	0
Ödev	5	30
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	7	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Mutlak değerlendirme (Öğrenci sayısı 20'den az ise) Bağıl değerlendirme (Öğrenci sayısı 20'den fazla ise)
Açıklama	Öğrenci sayısı 20’nin altında olduğunda mutlak değerlendirme, 20’nin üstünde olduğunda ise bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır. Ders başarısı ara sınav, final sınavı ile ödevler üzerinden değerlendirilmektedir. Teorik bilgiler ve uygulama fotoğrafları birlikte değerlendirilir.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	5	6	30
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	2	2
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	2	2
Toplam İş Yükü			90
Toplam İş Yükü / 30 saat			3
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY7	PY9	PY10	PY11
OK1	3	5	4	3	4	0	0	5
OK2	3	3	0	2	3	0	2	4
OK3	4	5	0	3	3	0	2	5
OK4	5	5	0	2	5	0	0	5
OK5	5	5	0	4	5	2	0	5

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek