Ders Öğretim Planı

HEMŞİRELİK ESASLARI II

1	Dersin Adı:	HEMŞİRELİK ESASLARI II
2	Dersin Kodu:	SHE5044
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	2
7	Dersin AKTS Kredisi:	6
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	8
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Doç. Dr. DİLEK YILMAZ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	-
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Doç. Dr. Dilek Yılmaz Bursa Uludağ Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Esasları AD e-mail: dilekk@uludag.edu.tr Telefon: 0224 294 2454
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Öğrenciye temel hemşirelik becerilerini profesyonel ilkeler doğrultusunda uygulayabilme becerisi kazandırmak.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Hemşirelik esasları kapsamında temel hemşirelik becerilerinin kavramsal ve pratik yönünü profesyonel ilkeler doğrultusunda yapabilmeye katkı sağlar.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Temel hemşirelik becerilerini profesyonel ilkeler doğrultusunda uygulayabilme;
2	Özel hasta gruplarının hemşirelik bakımını yönetebilme;
3	Hasta ve çalışanlar için risk taşıyan faktörleri kavrayabilme;
4	Hemşirelik bakımında en yeni kanıtların farkında olabilme;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Yaşamsal bulgular
2	Yatak istirahatinin organizmaya etkileri
3	İlaç Yönetimi
4	Kan Transfüzyonu
5	Solunum sistemi uygulamaları
6	Üriner sistem Uygulamaları
7	Sindirim Sistemi Uygulamaları
8	Boşaltım Sistemi Uygulamaları
9	Pre-operatif ve post-operatif hemşirelik bakımı
10	Enfeksiyon hastalıklarında bakım
11	Yaşam kalitesi
12	Hasta ve sağlık bakım çalışanı güvenliği I
13	Hasta ve sağlık bakım çalışanı güvenliği II
14	Hemşirelik uygulamalarında güncel gelişmeler

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	• Kara Kaşıkçı M, Akın E (Ed). Temel Hemşirelik-Esaslar, Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar. İstanbul Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2021. • Atabek Aştı T, Karadağ A (Ed). Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul, 2012. • Atabek Aştı T, Karadağ A (Ed). Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri. Nobel Tıp Kitabevleri, Adana, 2011. • Dikmen Y, Korhan EA.(ed). Hemşirelik Esasları Klinik Uygulama Rehberleri. Akademisyen Kitabevi. 2016. • Sabuncu N ve ark. Hemşirelik Esasları- Temel Beceriler Rehberi. İstanbul Medikal Yayıncılık, 2015. • Sabuncu N, Ay F (Ed). Klinik Beceriler, Sağlığın Değerlendirilmesi, Hasta Bakım ve Takibi. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2010. • Perry AG, Potter PA. Fundamentals of Nursing, 7th Edition, Mosby, 2009. • Babadağ K, Atabek Aştı T. (Ed). Hemşirelik Esasları Uygulama Rehberi, İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul, 2008. • Carpenito-Moyet LJ. Handbook of Nursing Diagnosis, 11th Edition, Lippincott Williams & Wilkins, 2005. • Nettina SM. Lippincott Manual of Nursing Practice, 8th edition, Lippincott Williams & Wilkins, 2005. • Ackley BJ, Ladwig GB. Nursing Diagnosis Handbook: A Guide to Planning Care, 7th Edition, Mosby, 2005. • Ochs G. Study Guide & Skills Performance Checklists to accompany Fundamentals of Nursing, 6th Edition, Mosby, 2004. • White L. Foundations of Basic Nursing, 2 Edition, Thomson Delmar Learning, 2004. • Kozier B, Erb G, Berman AJ, Snyder S, Berman A. Fundamentals of Nursing: Concepts, Process, and Practice, 7th Edition, Prentice Hall, 2003. • Johnson M, Bulechek G, Dochterman JM, Maas M, Moorhead S. Nursing Diagnoses, Outcomes, and Interventions: NANDA, NOC and NIC Linkages, 1st edition, C.V. Mosby, 2001. • Taylor C, Lillis, C, Le Mone P. Fundamentals of Nursing The Art & Science of Nursing Care. Lippincott Co., Philadelphia, 2001. • Timby BK. Fundamental Skills and Concept in Patient Care. 7th Edition, Lippincott Co., Philadelphia, 2001.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	4	40
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	5	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Ölçme ve değerlendirme, Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	14	8	112
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	1	5	5
Ödevler	4	5	20
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			175
Toplam İş Yükü / 30 saat			5,83
Dersin AKTS Kredisi			6

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9	PY10
OK1	5	4	5	3	5	5	5	5	5	5
OK2	4	4	4	3	4	4	4	4	4	4
OK3	4	4	4	3	4	5	5	5	5	5
OK4	4	4	4	3	4	5	3	4	4	4

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek