Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | DİJİTAL KAPİTALİZM VE EMEK |
| 2 | Dersin Kodu: | CLE5124 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. ŞENOL BAŞTÜRK |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Doç. Dr. Şenol Baştürk |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Doç. Dr. Şenol Baştürk Uludağ Üniversitesi İİBF Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü Görükle Kampus 16059 Bursa sbasturk@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Dijital toplum ve kapitalizmin işgücü piyasaları ve üretim örgütlenmesini etkisini anlamak |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Dijital çalışma biçimleri ve yönetim pratiklerinin toplumsal etkilerini kavramak. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Kapitalizmin biçimleri: ticaret kapitalizmi, endüstriyel kapitalizm, finansal kapitalizm ve dijital kapitalizm | |
| 2 | Veri odaklı toplum: algoritmik ekonomi, dijital metalar ve üretimin yeni anlamı | |
| 3 | Veri kolonyalizmi, yeni güç ilişkileri ve toplumsal eşitsizlikler | |
| 4 | Yeni dijital iş bölümü ve küresel güney | |
| 5 | Dijital bozulma ve istihdam | |
| 6 | Dijital emek kavram ve tartışmalar | |
| 7 | Platform ekonomisi ve gig çalışanlar | |
| 8 | Dijital emek ve istihdamın yeni biçimleri | |
| 9 | Mikro – çalışma ve toplumsal sonuçları | |
| 10 | Girişimci işçiler (entroployees) ve istihdamın yeni toplumsal anlamı | |
| 11 | Kronik güvencesizlik toplumu ve prekarya | |
| 12 | Dördüncü endüstri devrimi tartışmaları ve gelecek özcülük | |
| 13 | Kuşak söylemi ve dijital toplumda çalışma değerleri | |
| 14 | Evrensel vatandaşlık geliri – Dijital toplumda sosyal koruma |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Fuchs,C. ve Chandler, D. (2021). Dijital nesneler, dijital özneler: Büyük veri çağında kapitalizm, emek ve siyaset üzerine disiplinlerarası yaklaşımlar. İstanbul: Notabene yayınları. Fuchs, C. (2015). Dijital emek ve K. Marx. İstanbul: Notabene yayınları. Huws, U. (2018). Küresel dijital ekonomide emek. İstanbul: Yordam kitap. Streeck, W. (2021). Kapitalizm nasıl sona erecek? Aksayan bir sistem üzerine incelemeler, İstanbul: Tellekt. Vercellone, C. (2015). Bilişsel kapitalizm: Post-Fordist dönemde bilgi ve finans. İstanbul: Otonom yayıncılık Wallersten, I., vd. (2013). Kapitalizmin geleceği var mı? İstanbul: Metis yayınları. Schwab, K. (2018). Dördüncü sanayi devrimi. İstanbul: Optimist kitap. Ford, M. (2018). Robotların yükselişi: Yapay zeka ve işsiz bir gelecek tehlikesi. İstanbul: Kronik kitap Eurofound (2020). New forms of employment – 2020 update. Luxembourg: Publication office of the European Union. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Ölçme ve değerlendirme yazılı sorular ile yapılmaktadır. | |
| Açıklama | Bu derste mutlak değerlendirme sistemi kullanılmaktadır | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 80 | 80 |
| Toplam İş Yükü | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4,07 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |