Ders Öğretim Planı

KIRAAT İLMİNİN TEMEL KAVRAMLARI

1	Dersin Adı:	KIRAAT İLMİNİN TEMEL KAVRAMLARI
2	Dersin Kodu:	TIB5171
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	6
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	3
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Dr. Ögr. Üyesi MEHMET EFE
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Dr. Öğr. Üyesi Mehmet EFE mehmetefe@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Kıraat ilmi ile ilgili kavramlar ve örnek kıraat uygulamaları, alanla ilgili belli başlı kaynaklar yüksek lisans düzeyinde ders olarak okutulması düşünülmektedir.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Öğrenci bu ders sayesinde İslam dininin temel bilgi kaynağı Kur'ân'ı ve onu anlama çabası olarak oluşmuş tefsir kültürünü, dilbilimsel, tarihsel, tematik, problematik ve teorik yönlerden sistematik bir biçimde tanır ve bilimsel değerlendirme yapma yeteneği kazanır.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Aşere - Takrib ve Tayyibe kavramları;
2	Kıraat İmamları ve ravileri;
3	Ferş-i huruf ve Usul farklılıkları;
4	İndirac ve İnfirad tarikleri;
5	Kıraat vücuhat örnekleri;
6	Kıraat ilminde meslekler, Ashab-ı hadr, ashab-ı tedvir, ashab-ı tertil.;
7	Taklil ve İmale;
8	Nakil - Terkik ve Tefhim;
9	Kıraatta İstanbul ve Mısır tariki;
10	Teshil, tağliz, sıla ve sekte kavramları;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Kıraate Ferş-i huruf ve usul kavramları
2	Aşere - Takrib ve tayyibe kavramları
3	Kıraat imamları ve Ravileri
4	Kıraat farklılıkları ve Manaya etkisi
5	İnfirat ve İndirac tarikleri
6	Kıraat ilminde meslekler
7	Ashab-ı hadr, ashab-ı tedvir ve ashab-ı tertil
8	Kıraat-i Aşere vücuhat örnekleri
9	Takrib tariki vücuhat örnekleri
10	Fetih Taklil ve İmale
11	Nakil ve Sekte
12	Terkik, Tefhim ve Teshil
13	Kıraatte İstanbul ve Mısır Tariki
14	İdgamlar ve Sıla

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Temel, Nihat. Kırâat ve Tecvîd Istılahları. 4. Baskı. İstanbul: Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 2018. Çetin Abdurrahman, Yedi Harf ve Kıraatlar, 3. b., İstanbul: Ensar Neşriyat, 2005. EFE, Mehmet, “Hadîd Sûresindeki Kıraat Farlılıkları ve Manaya Etkisi”, Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 28/2 (Aralık 2019): ss. 415-435. Dimyâtî, Ahmed b. Muhammed. İthâfü fuzalâ’i’l-beşer fi’l-kırâ’âti’l-erba‘ate aşer. Beyrut: Dârü’l-kütübi’l-ilmiyye, 1971. İbnü’l-Cezerî, Ebü’l-Hayr Şemsüddîn Muhammed b. Muhammed. en- Neşr fi’l-kırâ’âti’l-aşr. Beyrut: Dârü’l-kütübi’l-ilmiyye, ts. Paluvi, Hâmid b. Abdülfettâh (v. 1192/1778), Zübdetü’l-İrfan fi Vücûhi’l-Kur’ân, İstanbul: Asitane Yayınevi, t.y.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	100
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		0
Finalin BAşarıya Oranı		100
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Öğrencilerin akademik kazanımları, onların bilgi, çözümleme, anlama, açıklama, yorumlama ve bilimsel değerlendirme yapma düzeylerini ölçen ara sınav ve final şeklindeki klasik sınavlarla tespit edilmektedir.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	3	42
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	10	140
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	2	2
Toplam İş Yükü			184
Toplam İş Yükü / 30 saat			6,13
Dersin AKTS Kredisi			6

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek