Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | DÜNYA TARİHİ |
| 2 | Dersin Kodu: | TAR6104 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Doktora |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ZEYNEP DÖRTOK ABACI |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof.Dr. Cafer ÇİFTCİ |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
E-mail: dortok@uludag.edu.tr Tel: 02242941863 Adres: Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü,Görükle Kampüsü, 16059 Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | http://tarih.uludag.edu.tr/ |
| 19 | Dersin Amacı | Eskiçağlardan bugünlere kadar dünya tarihine yön veren medeniyetleri, devletleri, toplumsal, ekonomik ve siyasal olayları en genel hatları ile öğrencilerin ilgi alanlarının da göz önüne alınarak değerlendirilmesi. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Öğrenciler dünya tarihinin anahatlarını kavrar ve değerlendirebilir. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Dersin tanımı, kapsamı, coğrafi bilgi ve öğrenci beklentilerinin tespiti | |
| 2 | İlk uygarlıklar | |
| 3 | İlk uygarlıklar | |
| 4 | Ortaçağ dönemi dünya tarihi | |
| 5 | Ortaçağ dönemi dünya tarihi | |
| 6 | Ortaçağ dönemi dünya tarihi | |
| 7 | Yeniçağ dönemi dünya tarihi | |
| 8 | Yeniçağ dönemi dünya tarihi | |
| 9 | Yeniçağ dönemi dünya tarihi | |
| 10 | Yeniçağ dönemi dünya tarihi | |
| 11 | Yakınçağ dönemi dünya tarihi | |
| 12 | Yakınçağ dönemi dünya tarihi | |
| 13 | Yakınçağ dönemi dünya tarihi | |
| 14 | Değerlendirme |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
William H. McNeill (1994) Dünya Tarihi, çev. Alâeddin Şener, Ankara, İmge Kitabevi. Clive Pointing (2011) Dünya Tarihi, çev. Eşref Bengi Özbilen, İstanbul: Alfa Yayıncılık. Kollektif (2012) Dünya Tarihi, çev. Aysun Yavuz, İstanbul: NTV Yayınları. J. M. Roberts (2011) Dünya Tarihi, çev. İdem Erman, İstanbul: İnkılap Kitabevi. Emma Marriott (2014) Bir Nefeste Dünya Tarihi, çev. Egemen Yılgür, İstanbul: Maya Kitap. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır. | |
| Açıklama | Sınavların yanı sıra öğrencinin ders içi etkinlikleri de göz önünde bulundurulur. | |
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 10 | 3 | 30 |
| Ödevler | 0 | 4 | 28 |
| Projeler | 2 | 5 | 10 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 8 | 5 | 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |