Ders Öğretim Planı

ORTAÇAĞ NÜMİZMATİĞİ

1	Dersin Adı:	ORTAÇAĞ NÜMİZMATİĞİ
2	Dersin Kodu:	OCA5107
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	5
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	2
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. DERYA ŞAHİN
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	Prof. Dr. Derya Şahin Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Arkeoloji Bölümü Görükle- Bursa 16059 0.224.2941892 e-mail: dsahin@uludag.edu.tr
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Bu ders, Orta Çağ'da kullanılan para birimlerini, ekonomik sistemleri ve nümizmatik materyalleri inceleyerek dönemin ticari, siyasi ve toplumsal dinamiklerini anlamayı amaçlamaktadır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Öğrenciler, Orta Çağ nümismatiğinin tarihi ve arkeolojik bir disiplin olarak nasıl kullanıldığını keşfederek, para ve ekonomi arasındaki ilişkiyi analiz etme becerisi kazanacaktır.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Para birimlerinin geç Roma İmparatorluğu'ndan Orta Çağ'a kadar nasıl geliştiğini ve bu paraların ekonomiyi ve toplumu şekillendirmedeki rollerini anlayabilmek.;
2	Orta Çağ sikkelerinin ticaret, politika ve dini bağlamlardaki sembolik ve pratik işlevlerini inceleyecek ve bu sikkelerin Orta Çağ toplumlarına olan etkilerini değerlendirebilmek;
3	Nümizmatik kanıtları kullanarak tarihi olayları yeniden inşa etme, ekonomik sistemleri anlama ve sosyal yapıları analiz etme becerisi kazanabilmek.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Giriş ve Temel Kavramlar • Nümizmatiğin tanımı ve tarihçesi • Nümizmatik çalışmaların yöntem ve araçları • Para kavramının ortaya çıkışı ve erken dönem örnekleri
2	Orta Çağ’da Ekonomik Yapı • Feodal sistemin ekonomi üzerindeki etkisi • Tarım, ticaret ve üretim ilişkileri • Orta Çağ’da piyasa ve para kullanımı
3	Para Birimlerinin Ortaya Çıkışı ve Gelişimi • Roma İmparatorluğu’ndan Orta Çağ’a geçiş sürecinde para birimleri • Orta Çağ Avrupa’sında kullanılan para türleri • İslam dünyasında para ve ticaret
4	Orta Çağ’da Madencilik ve Metal Kaynakları • Altın, gümüş ve diğer değerli metallerin işlenmesi • Madenciliğin para üretimindeki rolü • Madencilikle ilişkili sosyal ve ekonomik etkiler
5	Darphaneler ve Para Üretimi • Orta Çağ’da darphanelerin işleyişi • Para basımı teknolojileri • Kralların ve feodal beylerin para üzerindeki otoritesi
6	Orta Çağ Avrupa’sında Ticaret ve Para • Ticaret yolları ve para birimlerinin dolaşımı • Fuarlar ve ticaretin kentleşmeye etkisi • Hristiyanlık, ticaret ve paraya dair bakış açıları
7	Bizans İmparatorluğu ve Nümizmatik • Bizans sikkelerinin özellikleri ve sembolizmi • Bizans’ın ekonomik politikaları • Bizans paralarının Avrupa ve İslam dünyasındaki etkileri
8	Bizans İmparatorluğu ve Nümizmatik • Bizans sikkelerinin özellikleri ve sembolizmi • Bizans’ın ekonomik politikaları • Bizans paralarının Avrupa ve İslam dünyasındaki etkileri
9	Orta Çağ Sikkelerindeki Semboller ve Mesajlar • Sikkelerde dini, siyasi ve sosyal mesajlar • Portreler, arma ve yazıtların anlamı • Sikkelerin propaganda aracı olarak kullanımı
10	Orta Çağ Sikkelerindeki Semboller ve Mesajlar • Sikkelerde dini, siyasi ve sosyal mesajlar • Portreler, arma ve yazıtların anlamı • Sikkelerin propaganda aracı olarak kullanımı
11	Arkeoloji ve Nümizmatik İlişkisi • Arkeolojik kazılarda sikkelerin rolü • Buluntuların tarihlendirilmesi ve yorumlanması • Nümizmatik materyallerin tarihsel olayları aydınlatmadaki önemi
12	Arkeoloji ve Nümizmatik İlişkisi • Arkeolojik kazılarda sikkelerin rolü • Buluntuların tarihlendirilmesi ve yorumlanması • Nümizmatik materyallerin tarihsel olayları aydınlatmadaki önemi
13	Orta Çağ Nümismatiğinin Modern Çalışmalar İçindeki Yeri • Nümizmatik araştırmaların tarih yazımındaki önemi • Müze ve koleksiyonlarda nümizmatik eserler • Günümüz teknolojilerinin nümizmatiğe katkısı
14	Genel Değerlendirme

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	• Jacques Le Goff - The Medieval Imagination • Henri Pirenne - Medieval Cities: Their Origins and the Revival of Trade • Miri Rubin - Cities of Strangers: Making Lives in Medieval Europe • David Nicholas - The Growth of the Medieval City: From Late Antiquity to the Early Fourteenth Century • Caroline Goodson, Anne E. Lester, Carol Symes (Eds.) - Cities, Texts, and Social Networks, 400–1500
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	100
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		0
Finalin BAşarıya Oranı		100
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	2	28
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	0	20	40
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	20	20
Toplam İş Yükü			144
Toplam İş Yükü / 30 saat			4,8
Dersin AKTS Kredisi			5

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY2	PY3	PY4	PY5	PY6	PY7	PY8	PY9
OK1	3	1	1	5	4	1	5	4	2
OK2	3	1	1	5	4	1	5	2	2
OK3	3	1	1	5	4	1	5	2	2

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek