Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | GELENEK GÖRENEK ve HALK İNANÇLARI |
| 2 | Dersin Kodu: | TDE5137 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. HÜLYA TAŞ |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof. Dr. Hülya TAŞ |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
htas@uludag.edu.tr 02242941817 Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Görükle Kampüsü/Görükle, Nilüfer, Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Geçiş ritüelleri, töre, gelenek ve görenek olarak tanımlanan halk bilimsel uygulamaların inanç temellerini kavratmak ve bunlar üzerinde araştırma yapabilme yeteneği geliştirmektir. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Gelenek, görenek ve töreler hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Kültür nedir? Kültür-gelenek-inanç ilişkisi | |
| 2 | Töre, gelenek, görenek, halk inancı kavramları | |
| 3 | Doğum ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 4 | Evlilik ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 5 | Ölüm ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 6 | Bitkiler ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 7 | Hayvanlar ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 8 | Dağlar ve sular ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 9 | Yatırlar ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 10 | Doğa olayları ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 11 | İnsan ile ilgili gelenek, görenek ve halk inançları | |
| 12 | Gelenek, görenek ve halk inançlarını inceleme yöntemleri | |
| 13 | Gelenek, görenek ve halk inançlarının işlevi | |
| 14 | Gelenek, görenek ve halk inançlarının işlevi |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Acıpayamlı, Orhan, Türkiye’de Doğumla ilgili Adet ve İnanmaların Etnolojik Etüdü, AÜEF Yayınları, Erzurum 1961. Acıpayamlı, Orhan. (1962). “Anadolu’da Nazarla ilgili Bazı Adet ve İnanmalar” Ankara: DTCF, Cilt: XX, Sayı: 1, 2. And, Metin. (1974). Oyun ve Büyü. İstanbul: İş Bankası Yayınları. Boratav, Pertev Naili. (1984). 100 Soruda Türk Folkloru. İstanbul: Gerçek Yayınevi. Dinçer, Ferruh. (1967). Türk Folklorunda Veteriner Hekimliği. Ankara. Dorson, Richard M. (1984). Günümüz Folklor Kuramları. İzmir: Ege Ü. Eker, Gülin Ö. vd. (2003). H. Kuramlar ve Yaklaşımlar 1. Ankara: Milli Folklor Yay. Eker, Gülin Ö. vd. (2003). Dünya Halkbilimi Çalışmaları Tarihi. Ankara: Milli Folklor Yay. Erdentuğ, Nermin. (1977). Sosyal Adet ve Gelenekler. Ankara: KB Yay. Ergun, Pervin. (2004). Türk Kültüründe Ağaç Kültü. Ankara: AKM Yayınları. Eyüboğlu, İsmet Zeki. (1974). Anadolu İnançları. İstanbul: Koza Yayınları. Gökalp, Ziya. (1976). Türk Töresi. (Hz. Hikmet Dizdaroğlu). Ankara: KB Yay |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 1 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 0 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 100 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | yazılı sınav | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 9 | 5 | 45 |
| Ödevler | 0 | 5 | 45 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |