| 1 |
Dersin Adı: |
BİLİMSEL ARAŞTIRMA ve SUNUM TEKNİKLERİ |
| 2 |
Dersin Kodu: |
SRCT158 |
| 3 |
Dersin Türü: |
Seçmeli |
| 4 |
Dersin Seviyesi: |
Önlisans |
| 5 |
Dersin Verildiği Yıl: |
1 |
| 6 |
Dersin Verildiği Yarıyıl: |
2 |
| 7 |
Dersin AKTS Kredisi: |
3 |
| 8 |
Teorik Ders Saati (saat/hafta): |
1 |
| 9 |
Uygulama Ders Saati (saat/hafta): |
2 |
| 10 |
Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): |
0 |
| 11 |
Dersin Önkoşulu |
|
| 12 |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
| 13 |
Dersin Dili: |
Türkçe |
| 14 |
Dersin Veriliş Şekli |
Yüz yüze |
| 15 |
Dersin Koordinatörü: |
Öğr.Gör. GÜLSEREN KOÇ |
| 16 |
Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: |
Öğr. Gör. Gülseren KOÇ |
| 17 |
Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Öğr. Gör. Gülseren KOÇ
Bursa Uludağ Üniversitesi İznik Meslek Yüksekokulu İznik - BURSA
gkdeney@uludag.edu.tr
Tel: (0224) 2942668 hat:61835
Cep tel: 05356666697 |
| 18 |
Dersin Web Adresi: |
|
| 19 |
Dersin Amacı |
Bilim en geniş anlamı ile olayları anlama, nedenlerini bulma ve olayları tahmin ve kontrol etme ile ilgili sistematik ve objektif faaliyetlerin toplamıdır. |
| 20 |
Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
Bilimsel uğraşının temelinde, merak, Şüphe ve ihtiyaç vardır. İçinde yaşadığımız dünyayı ve evreni yakından tanımak, içyapısını öğrenmek, onlardan yararlanarak daha akılcı güçlü bir toplum düzeni kurmak, her şeyden önce dışımızdaki olayları yorumlamamıza ve değerlendirmemize bağlıdır |
| Hafta |
Teori |
Uygulama |
| 1 |
Bilimsel araştırma ve sunum tekniklerin amacı. Bilimsel araştırma ve bilgi üretimi tekniklerinin tanıtımı |
Bilimsel araştırma ve sunum tekniklerin amacı. Bilimsel araştırma ve bilgi üretimi tekniklerinin tanıtımı örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 2 |
Bilimsel araştırmanın önemi ve özellikleri. Bilim türleri doğal bilim (tabi bilimler) sosyal bilimler
|
Bilimsel araştırmanın önemi ve özellikleri. Bilim türleri doğal bilim (tabi bilimler) sosyal bilimler örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 3 |
Bilimsel yaklaşım; Bilimsel metodun unsurları: (kavram, bilim, disiplin, kuram (teori),yasa (kanun), kural, ilke, sistem, sav (tez)
varsayım, hipotez (öneri)
yöntem, mantık ve akıl yürütme, değişken ve parametre) vb gibi tanımlanır
|
Bilimsel yaklaşım; Bilimsel metodun unsurları: (kavram, bilim, disiplin, kuram (teori),yasa (kanun), kural, ilke, sistem, sav (tez) varsayım, hipotez (öneri) yöntem, mantık ve akıl yürütme, değişken ve parametre) vb gibi tanımlanır örneklerle ders içi fikir alışverişi |
| 4 |
Araştırma süreci konu seçme ve literatür (yazın) taraması yapılması nasıl olacağı belirtilmesi
|
Araştırma süreci konu seçme ve literatür (yazın) taraması yapılması nasıl olacağı belirtilmesi örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 5 |
konunun sınırlandırılması
araştırma probleminin belirlenmesi elde edilen kaynakların okunması ve özetlenmesi nedir tanımlanır
|
konunun sınırlandırılması
araştırma probleminin belirlenmesi elde edilen kaynakların okunması ve özetlenmesi nedir tanımlanır örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 6 |
Araştırma ve analiz yöntemlerinin belirlenmesi temel yaklaşımlar, sınıflandırılması, yönteminin seçimi (modeli, varsayımları, hipotezleri) neler olmalı tanımlanır
|
Araştırma ve analiz yöntemlerinin belirlenmesi temel yaklaşımlar, sınıflandırılması, yönteminin seçimi (modeli, varsayımları, hipotezleri) neler olmalı tanımlanır örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 7 |
Araştırma evreni ve örneklemeler. veri toplanması ve analiz ve bulguların yorumlanması nasıl yapılır örneklerle incelenir. |
Araştırma evreni ve örneklemeler. veri toplanması ve analiz ve bulguların yorumlanması nasıl yapılır örneklerle incelenir. Örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 8 |
Ara Sınav (Vize) |
Araştırma evreni ve örneklemeler. veri toplanması ve analiz ve bulguların yorumlanması nasıl yapılır örneklerle incelenir. Örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 9 |
Araştırma raporunu hazırlama nasıl olur tanımlanarak örneklerle incelenir |
Araştırma raporunu hazırlama nasıl olur tanımlanarak örneklerle incelenir örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 10 |
Tablo ve şekil hazırlama nasıl olur tanımlanarak örneklerle incelenir |
Tablo ve şekil hazırlama nasıl olur tanımlanarak örneklerle incelenir örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 11 |
Metin aktarma ve referans gösterme 1-doğrudan aktarma 2-dolaylı aktarma
3-akademik aşırmacılık (intihal) ve doğru kaynak gösterim dipnotlu kaynak gösterme kurallara uyarak kaynakları gösterme yöntemlerini anlatma
|
Metin aktarma ve referans gösterme 1-doğrudan aktarma 2-dolaylı aktarma
3-akademik aşırmacılık (intihal) ve doğru kaynak gösterim dipnotlu kaynak gösterme kurallara uyarak kaynakları gösterme yöntemlerini anlatma örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 12 |
Makale incelemelerinin yapılması. proje olarak örnek bir makalenim incelenmesi öğrenciler tarafından |
Makale incelemelerinin yapılması. proje olarak örnek bir makalenim incelenmesi öğrenciler tarafından örneklerle ders içi fikir alışverişi yapılır |
| 13 |
Öğrenciler tarafından incelenen makalenin sunumu yapılarak raporu hazırlanması |
Öğrenciler tarafından incelenen makalenin sunumu yapılarak raporu hazırlanması sorulan soruların cevaplanması |
| 14 |
Yarı yıl sonu sınavı (Final) |
Proje rapor sonuçlarının teslimi |
