Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
SAĞLIK EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ
1 Dersin Adı: SAĞLIK EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ
2 Dersin Kodu: SHE5048
3 Dersin Türü: Zorunlu
4 Dersin Seviyesi: Yüksek Lisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 1
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 2
7 Dersin AKTS Kredisi: 2
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 2
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Prof. Dr. AYSEL ÖZDEMİR
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: Doç.Dr.Aysel Özdemir
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: e-posta:ayozdemir@uludag.edu.tr
tlf: 02242942472
Bursa Uludağ Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü/Halk Sağlığı Hemşireliği ABD/ Bursa.
18 Dersin Web Adresi: http://bilgipaketi.uludag.edu.tr/Programlar/Detay/1409?AyID=23
19 Dersin Amacı Eğitim ve öğretim sürecinin tanımı ve niteliği, eğitim uygulamaları, eğitim ve öğretimi etkileyen temel faktörler, sağlık eğitiminin tanımı, niteliği ve ilkeleri, sağlık eğitiminin sağlık hizmetleri içindeki yeri ve önemi, önemli sağlık eğitimi konuları, sağlık eğitimi yöntemleri ve araçları, çağdaş sağlık eğitimi, bireysel olarak başarılı bir sağlık eğitimini planlayıp uygulayabilme
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: Sağlık eğitimi ve öğretim sürecinin tanımı ve niteliği Sağlık eğitimi ve öğretimi etkileyen temel faktörler Dünyada ve Türkiye’de sağlık eğitimi modelleri Sağlık eğitiminde önemli konular Sağlık eğitiminin planlaması ve uygulama aşamaları konularında bilgi sahibi olmak
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Sağlık eğitimi ve öğretimi tanımlar.;
2 Sağlık eğitimi uygular.;
3 Yaş dönemi özelliklerine göre eğitim ve öğretim ilkelerini bilir.;
4 Sağlık eğitiminde kullanılan araç, gereç ve yöntemlerini kullanır.;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Sağlık Eğitiminde Temel Kavramlar
2 Sağlık Eğitiminde Tarihsel Süreç
3 Sağlık Eğitiminin Planlanması
4 Bireylere Yönelik Sağlık Eğitimi
5 Gruplara Yönelik Sağlık Eğitimi
6 Topluma Yönelik Sağlık Eğitimi
7 Sağlık Eğitimi Yöntemleri
8 Sağlık Eğitiminde Materyal ve Araçlar
9 Sağlık Eğitiminde Materyal ve Araçlar
10 Sağlık Eğitimi Modelleri
11 Sağlık Davranışı Değişikliği İle İlgili Toplumsal Modeller
12 Sağlık Eğitiminin Değerlendirilmesi ve Kayıt
13 Sağlık Eğitiminin Değerlendirilmesi ve Kayıt
14 Sağlık Eğitiminin Değerlendirilmesi ve Kayıt
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 0 0
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Yıl sonu Sınavı 1 100
Toplam 1 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 0
Finalin BAşarıya Oranı 100
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları sınav ( Yazılı sınav, çoktan seçmeli sınav, proje, ödev.... vb)
Açıklama Dersi özetlemek. Anlaşılmayan konuları tekrar etmek
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler 14 2 28
Uygulamalı Dersler 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Projeler 0 0 0
Arazi Çalışmaları 0 0 0
Arasınavlar 0 0 0
Diğer 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavları 1 30 30
Toplam İş Yükü 58
Toplam İş Yükü / 30 saat 1,93
Dersin AKTS Kredisi 2
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10
OK1 1 2 4 5 0 0 0 0 2 3
OK2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ÖK: Öğrenim Kazanımları PY: Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr