Ders Öğretim Planı

SOLFEJ ve DİKTE

1	Dersin Adı:	SOLFEJ ve DİKTE
2	Dersin Kodu:	GSO1015
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	1
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	1
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. AYHAN HELVACI
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof. Dr Ayhan HELVACI
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	ahelvaci@uludag.edu.tr , 02245431015, U.Ü. Güzel Sanatlar Fakültesi, Mudanya/Bursa
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Dersin amacı oyuncu adayının müzikli oyunlarda ve müzikallerde yeterli performans gösterebilmesi için müzik, nota, nota okuma, ölçü, ritm gibi müzik kavramlarının çeşitli uygulamalarla öğretilmesidir.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Oyuncu adayının gördüğü partisyonları deşifre edebilmesi ve solfej yapabilmesini sağlar.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Temel müzik terimlerini bilir;
2	Sol anahtarı üzerinde do-sol arasındaki notaları tanır;
3	Sol anahtarı üzerinde do-sol arasındaki notaların bonasını yapabilir;
4	Sol anahtarı üzerinde do-sol arasındaki notaların deşifresini yapabilir;
5	Sol anahtarı üzerinde do-sol arasındaki notalardan oluşan solfej parçalarını okuyabilir;
6	Nüans terimlerini bilir.;
7	Hız terimlerini bilir;
8	Do-sol sesleri arasında dikte yazabilir;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Solfej dersinin amacı ve temel müzik terimlerinin anlatılması
2	Sol anahtarı çizimi ve dizek üzerinde notaların yerlerinin öğretimine başlama
3	Notaların değerlerinin öğretilmesi ve ölçü sayısı
4	Do-sol aralığındaki solfej parçalarını bonasının yapılması
5	Solfej parçalarını okumada kullanılması gereken ses tekniğinin anlatımı
6	Duyulan sesleri tanıma ilişkilendirme küçük dikte çalışmalarına başlama
7	Genel değerlendirmeye hazırlık
8	Genel Değerlendirme (Ara Sınav)
9	Do-sol aralığındaki solfej parçalarını okuma çalışmaları
10	Legato ve stacatto terimlerinin anlatılması
11	Solfej parçalarını nüanslarına gore okuma çalışmaları
12	Solfej parçalarını hız terimlerine uygun şekilde okuma çalışmaları
13	Do-sol aralığındaki seslerle dikte çalışması
14	Dönem içi çalışmaların tekrarı

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	Muammer SUN, “Solfej”, Sun Yayınevi, Ankara 2008.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Terik ve Uygulama
Açıklama	Müzik terimlerine ilişkin teorik bilgi ve solfej okuma becerisinin değerlendirilmesi

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	1	14
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	1	1
Diğer	4	1	4
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	1	1
Toplam İş Yükü			30
Toplam İş Yükü / 30 saat			1
Dersin AKTS Kredisi			1

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenim Kazanımları

PY: Program Yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek