Ders Öğretim Planı

KLASİK FELSEFE METİNLERİ

1	Dersin Adı:	KLASİK FELSEFE METİNLERİ
2	Dersin Kodu:	FEL6101
3	Dersin Türü:	Zorunlu
4	Dersin Seviyesi:	Doktora
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	13
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	4
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. MUHSIN YILMAZ
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof. Dr. Muhsin Yılmaz
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	myilmaz@uluag.edu.tr; 0224 294 18 30 Uludağ Üniversitesi; Fen-Edebiyat Fakültesi; Felsefe Bölümü; Görükle/Bursa
18	Dersin Web Adresi:	http://felsefe.uludag.edu.tr/site/node/153
19	Dersin Amacı	Klasik düşüncede Sofistik düşünme ile Sokratik/Platoncu düşünmeyi karşılaştırmak
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Klasik düşüncede Sofistik düşünme ile Sokratik/Platoncu düşünmeyi karşılaştırmak

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Klasik düşüncenin genel karakteri hakkında kavrayış oluşturmak ;
2	Sofistik düşünmenin genel karakteri hakkında kavrayış oluşturmak;
3	Sokratik/Platoncu düşüncenin genel karakteri hakkında kavrayış oluşturmak ;
4	Sofistik düşünme ile Sokratik/Platoncu düşünme biçimleri arasında karşılaştırma yapmak ;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Dersin içeriği işlenişi ve amaçları hakkında öğrenciyi bilgilendirme
2	Klasik düşüncenin genel karakterini belirleme
3	Sofistik düşünmenin örnek metni olarak Dissoi Logoi okuması
4	Sofistik düşünme örnek metni olarak Dissoi Logoi okuması
5	Sofistik düşünme örnek metni olarak Dissoi Logoi okuması
6	Sofistik düşünme örnek metni olarak Dissoi Logoi okuması
7	Sofistik düşünme örnek metni olarak Dissoi Logoi okuması
8	Sokratik/Platoncu düşünme örneği olarak Phaidros metni okuması
9	Sokratik/Platoncu düşünme örneği olarak Phaidros metni okuması
10	Sokratik/Platoncu düşünme örneği olarak Phaidros metni okuması
11	Sokratik/Platoncu düşünme örneği olarak Phaidros metni okuması
12	Sokratik/Platoncu düşünme örneği olarak Phaidros metni okuması
13	Jacques Derrida'nın "Platon'un Eczanesi" kitabını okuma
14	Jacques Derrida'nın "Platon'un Eczanesi" kitabını okuma

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	-Sofistlerin Çalışma Kitabı: Dissoi Logoi I -Sofistlerin Çalışma Kitabı: Dissoi Logoi II -Plato; Phaidros Ya da Güzellik Üzerine; Bilgesu Yayınları -Platon; Protagoras, Diyaloglar 2, Remzi Yayınları -Platon; Sofist, Diyaloglar 2, Remzi Yayınları -Aristoteles; Sofistlerin Çürütmeleri Üzerine, Say Yayınları -Jacques Derrida, Platon'un Eczanesi, Pinhan Yayıncılık
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Final sınavı: % 100
Açıklama	Dönem ortası: Sunum Dönem sonu: Makale

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	4	56
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	15	210
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	60	60
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	64	64
Toplam İş Yükü			390
Toplam İş Yükü / 30 saat			13
Dersin AKTS Kredisi			13

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek