Ders Öğretim Planı

ÜREME BİYOLOJİSİNDE İMMÜNOHİSTOKİMYA

1	Dersin Adı:	ÜREME BİYOLOJİSİNDE İMMÜNOHİSTOKİMYA
2	Dersin Kodu:	TÜB5016
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Yüksek Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	2
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	1
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	2
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	YOK
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. ZEHRA MİNBAY
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Prof. Dr. Zehra MİNBAY Prof. Dr. Özhan EYİGÖR Dr. Öğr. Üyesi Duygu GÖK YURTSEVEN
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	zminbay@uludag.edu.tr (224) 295 40 64 Uludağ Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı, 16059 Nilüfer, BURSA
18	Dersin Web Adresi:
19	Dersin Amacı	Bu dersin amacı immünohistokimyanın temel prensipleri ve kullanım alanlarını açıklamak ve immünohistokimyasal tekniklerin kullanılmasını sağlamaktır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Bu ders yüksek lisans eğitimi kapsamında temel bilgi ve beceriyi kazandırması açısından önemlidir.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	İmmunohistokimyasal işaretleme tekniğindeki tüm basamakları kavrar;
2	İmmunohistokimyasal işaretlemelerde kullancağı uygun antikorları seçer ve gerekli solüsyonları hazırlar. ;
3	İmmunohistokimyasal tekniklerin tüm basamaklarını uygular;
4	Deneysel bir araştırmada kullanacağı immunohistokimyasal yöntemi seçer ;
5	Sonuçları ışık mikroskopik seviyede değerlendirir ve kantitatif analiz yapar;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Protein belirlemede kullanılan yöntemler, benzerlik ve farklılıkları İmmunohistokimya nedir? Uygulama alanları, avantaj ve dezavantajları	İmmunohistokimya laboratuvarı tanıtımı
2	İmmünoglobulinler: tipleri ve yapısal özellikleri	İmmunohistokimyada kullanılan ekipman ve çalışma prensipleri
3	İmmünohistokimyada dokunun hazırlanması I – Fiksayon ve fiksatifler	Fiksasyon uygulaması
4	İmmünohistokimyada dokunun hazırlanması II – Doku takibi ve kesit alma	Mikrotomda kesit alma
5	İmmünohistokimyada dokunun hazırlanması III – Ön uygulamalar	Kriyostatta kesit alma
6	İmmünohistokimyada kullanılan ajanlar I- Tamponlar, dilüentler, kapatma materyalleri	Antijen retrieval
7	İmmünohistokimyada kullanılan ajanlar II - Primer antikor, optimizasyonu ve seçimi	Yıkama tamponları, bloklayıcı tamponlar ve kriyoprotektan hazırlama
8	İmmünohistokimyada kullanılan ajanlar III - Sekonder antikor, özellikleri ve seçimi	Vibratomda kesit alma
9	İşaretleme yöntemleri I – Kromojenik metotlar, enzimler, kromojenik substratları	Lam üzerinde immunohistokimya
10	İşaretleme yöntemleri II – Kromojenik metotlar, enzimler, kromojenik substratları	Yüzen kesit immünohistokimyası
11	İşaretleme yöntemleri I - Floresan işaretleyiciler ve immünofloresan işaretleme	İkili immunoflouresans işaretleme uygulaması
12	IHK’da kontroller	Kesitlerin ışık mikroskobik analizi
13	IHK’da sık karşılaşılan sorunlar ve çözümleri	Kesitlerin floresan mikroskobik analizi
14	İmmünohistokimyada örneklerin incelenmesi ve kantitatif değerlendirmesi	Örneklerin kantitatif değerlendirmesi uygulaması

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Kalyuzhny AE. Immunohistochemistry. Essential Elements and Beyond. Switzerland: Springer International Publishing; 2016. 2. Renshaw S.Immunohistochemistry and Immunocytochemistry_ Essential Methods. 2nd edition. West Sussex:Wiley-Blackwell; 2017. 3. Lin F, Prichard J. Handbook of Practical Immunohistochemistry_ Frequently Asked Questions. 2nd edition. New York: Springer-Verlag; 2015. 4. Buchwalow IB, Böcker W. Immunohistochemistry_ Basics and Methods. Berlin Heidelberg: Springer-Verlag; 2010. 5. Burns R. Immunohistochemical Protocols. 3rd edition. Totowa: Humana Press; 2005. 6. Kumar GL. Education Guide – Immunohistochemical (IHC) Staining Methods. 5th edition. California: DAKO, 2009.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	0	0
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	100
Toplam	1	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		0
Finalin BAşarıya Oranı		100
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Ölçme ve değerlendirme, Bursa Uludağ Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim Öğretim Yönetmeliği ilkelerine göre yapılmaktadır.
Açıklama

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	1	14
Uygulamalı Dersler	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	0	0	0
Diğer	3	4	12
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	10	10
Toplam İş Yükü			92
Toplam İş Yükü / 30 saat			3,07
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

	PY1	PY4	PY5	PY6	PY9	PY11
OK1	3	5	3	3	2	3
OK2	3	5	3	3	2	3
OK3	3	5	3	3	2	3
OK4	3	5	3	3	2	3
OK5	3	5	3	3	2	3

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek