Ders Öğretim Planı

ELEKTROFİZYOLOJİ

1	Dersin Adı:	ELEKTROFİZYOLOJİ
2	Dersin Kodu:	TIP2073
3	Dersin Türü:	Seçmeli
4	Dersin Seviyesi:	Lisans
5	Dersin Verildiği Yıl:	1
6	Dersin Verildiği Yarıyıl:	1
7	Dersin AKTS Kredisi:	3
8	Teorik Ders Saati (saat/hafta):	1
9	Uygulama Ders Saati (saat/hafta):	0
10	Laboratuar Ders Saati (saat/hafta):	0
11	Dersin Önkoşulu	Yok
12	Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar	Yok
13	Dersin Dili:	Türkçe
14	Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
15	Dersin Koordinatörü:	Dr. Ögr. Üyesi ENGİN SAĞDİLEK
16	Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları:	Dr. Öğr. Üyesi Engin SAĞDİLEK
17	Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri:	E-mail: esagdilek@uludag.edu.tr Tel: (0 224) 2954045 Bursa Uludağ Üniversitesi, Tıp fakültesi, Temel Tıp Bilimleri, Biyofizik Anabilim Dalı, 16059, Nilüfer, BURSA
18	Dersin Web Adresi:	http://bilgipaketi.uludag.edu.tr/Ders/Index/1116596
19	Dersin Amacı	Sinir ve kas hücreleri gibi uyarılabilir hücrelerde membran potansiyelindeki değişimler sinyal iletiminde önemli rol oynar. Membran dinlenim potansiyeli, dereceli potansiyeller ve aksiyon potansiyelinin oluşumundaki temel olayları incelemek, bu potansiyel değişimlerinin kayıt tekniklerini anlamak ve klinikte yer alan EKG, EMG ve EEG gibi biyoelektrik potansiyellerin nasıl kullanılabileceğini bilmek bu dersin amacıdır.
20	Dersin Mesleki Gelişime Katkısı:	Uyarılabilir hücre ve dokuların bu özelliklerini bilmek, klinikte uyarılabilir doku ve organların hastalıklarına daha hakim bir bakış açısı sağlayacaktır.

Ders Öğrenme Kazanımları

1	Hücre membran fonksiyonlarını açıklayabilme.;
2	Memran dinlenim potansiyelini kavrayabilme.;
3	Membran potansiyelindeki değişimin nasıl olacağını öngörebilme.;
4	Dereceli potansiyeller ve aksiyon potansiyelinin, sinyal/bilgi aktarımı olduğunu kavrayabilme.;
5	Biyoelektrik potansiyellerin kayıt tekniklerini karşılaştırabilme. ;
6	Klinikte kullanılan biyoelektrik potansiyellerin temellerini ve nasıl kayıt edildiklerini kavrayabilme.;

22	Dersin İçeriği

Hafta	Teori	Uygulama
1	Hücre membranının yapısı ve fonksiyonları
2	Hücre membranından geçiş, osmos ve difüzyon
3	İyon kanalları
4	Membran potansiyeli
5	Dereceli potansiyeller
6	Aksiyon potansiyeli
7	Aksiyon potansiyelinin iletimi
8	Bileşik aksiyon potansiyeli
9	Voltaj ve “patch” kenetleme teknikleri
10	Elektroensefalografi (EEG)
11	Uyarılmış potansiyeller
12	Elektromiyografi (EMG) ve sinir ileti hızı
13	Elektrokardiyografi (EKG)
14	Biyoelektrik sinyallerin genel özellikleri

23	Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar:	1. Widmaier EP, Raff H, Strang KT. Vander İnsan Fizyolojisi. 14. baskı. İzmir; Güneş Tıp Kitapevleri: 2018. 2. Herman IP. Physics of the Human Body. Springer; 2006. 3. Pehlivan F. Biyofizik. 11. baskı. Pelikan Yayınevi: 2021. 4. Çelebi G. Biyomedikal Fizik. 4. Baskı. İzmir; Barış Yayınları: 2008. 5. Guyton AC, Hall JE. Textbook of Medical Physiology. 13th ed. Elsevier; 2015. 6. Barrett KE, Barman SM, Boitano S, Brooks HL. Ganong's Review of Medical Physiology. 25th ed. USA: McGraw-Hill Companies; 2015. 7. Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM. Principles of Neuronal Science. 4th ed. McGraw-Hill Company; 2000.
24	Değerlendirme

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYISI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	40
Kısa Sınav	0	0
Ödev	0	0
Yıl sonu Sınavı	1	60
Toplam	2	100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı		40
Finalin BAşarıya Oranı		60
Toplam		100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları	Çoktan seçmeli sınav, klasik sınav, sözlü
Açıklama	Bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavı yapılmaktadır.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	SAYISI	Süresi [Saat]	Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler	14	1	14
Uygulamalı Dersler	0	0	0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	15	30
Projeler	0	0	0
Arazi Çalışmaları	0	0	0
Arasınavlar	1	10	10
Diğer	0	0	0
Yarıyıl Sonu Sınavları	1	15	15
Toplam İş Yükü			93
Toplam İş Yükü / 30 saat			2,77
Dersin AKTS Kredisi			3

PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU

ÖK: Öğrenme Kazanımları

PY: Program yeterlilikleri

Katkı Düzeyi:

1 Çok Düşük

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

5 Çok Yüksek