Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | TÜRKİYE TÜRKÇESİ II |
| 2 | Dersin Kodu: | TDE1022 |
| 3 | Dersin Türü: | Zorunlu |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 2 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 4 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Dersin ön koşulu yoktur. |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Hatice Şahin |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | Prof. Dr. Hatice ŞAHİN |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
hatices@uludag.edu.tr 02242941812 Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Görükle Kampüsü/Görükle, Nilüfer, Bursa |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Türk dilinin ve Türkiye Türkçesinin sesleriyle ilgili özelliklerini vermek |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: | Türk dilinin ve Türkiye Türkçesinin ses özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Ses Bilgisi, çalışma kolları, çalışma yöntemleri | |
| 2 | Sesin tanımı, dil sesinin oluşumu ve çeşitlenmesi | |
| 3 | Türkçenin başlıca ses özellikleri | |
| 4 | Ünlüler, çeşitleri, ayırt edici özellikleri | |
| 5 | Ünsüzler, çeşitleri, ayırt edici özellikleri | |
| 6 | Ses olayları, tanımı, kapsamı, işlevi | |
| 7 | Ses Düşmesi | |
| 8 | Arasınav-Ders Tekrarı | |
| 9 | Ses Türemesi | |
| 10 | Benzeşme | |
| 11 | Benzeşmezlik, göçüşme | |
| 12 | Kaynaşma, Birleşme, Geçişme, Bulaşma | |
| 13 | Parçalarüstü birimler, özellikleri, Vurgu | |
| 14 | Ton, ezgi, durak, kavşak |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
OYA ADALI, Türkiye Türkçesinde Biçimbirimler, TDK Yay., Ankara, 1979. TAHSİN BANGUOĞLU, Türkçenin Grameri; TDK Yay., Ankara, 2007. MUHARREM ERGİN, Türk Dilbilgisi, Bayrak Basın Yayım Dağıtım, İstanbul, 1990. OSMAN NEDİM TUNA, Türk Dilbilgisi Ders Notları. OSMAN NEDİM TUNA, Altay Dilleri Teorisi, Türk Dünyası El Kitabı, Türk Kültürü Araştırma Enstitüsü Yay., C II, 1992. MUSTAFA ÖZKAN, Türkçenin Ses ve Yazım Özellikleri, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2001. AHMET BİCAN ERCİLASUN, Örneklerle Bugünkü Türk Alfabeleri, Akçağ Yay., 2011. ÖMER DEMİRCAN, Türkçenin Sesdizimi, Der Yay., 1996. VOLKAN COŞKUN, Türkçenin Ses Bilgisi, IQ Kültür Sanat, 2009. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | Bağıl değerlendirme sistemi uygulanmaktadır. | |
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 12 | 4 | 48 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 4,03 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |