Türkçe English Ders İçerik Rapor
Ders Öğretim Planı
TÜRKİYE AB İLİŞKİLERİ
1 Dersin Adı: TÜRKİYE AB İLİŞKİLERİ
2 Dersin Kodu: ULU4306
3 Dersin Türü: Seçmeli
4 Dersin Seviyesi: Lisans
5 Dersin Verildiği Yıl: 4
6 Dersin Verildiği Yarıyıl: 8
7 Dersin AKTS Kredisi: 5
8 Teorik Ders Saati (saat/hafta): 3
9 Uygulama Ders Saati (saat/hafta): 0
10 Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): 0
11 Dersin Önkoşulu X
12 Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok
13 Dersin Dili: Türkçe
14 Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
15 Dersin Koordinatörü: Prof. Dr. KAMURAN REÇBER
16 Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: Prof.Dr. Kamuran REÇBER
17 Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: Prof.Dr. Kamuran REÇBER
e-mail: recber@uludag.edu.tr
Tel.: 0224 2941059
Adres: Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslar arası İlişkiler Bölümü 16059 Görükle-BURSA
18 Dersin Web Adresi:
19 Dersin Amacı Bu derste, Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerinin Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerinin gelişimi, bu iki hukuk süjesi arasında kurulan mevzuatı ve bu mevzuat itibarıyla oluşturulan kurumsal yapı hakkında bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır
20 Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: Öğrenci mezun olduktan sonra, mesleğinde Türkiye-Avrupa Birliği ilişkileri hakkındaki bilgileri kullanır.
21 Ders Öğrenme Kazanımları
1 Öğrenci, Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur;
2 Öğrenci, Türkiye ile AB arasında ortaklık mevzuatına istinaden tesis edilen kurumsal yapı hakkında bilgilenir;
3 Öğrenci, Türkiye ile AB arasında ortaklık mevzuatı ile kurulan ilişkilere yönelik hak ve yükümlülükleri hakkında bilgi sahibi olur;
4 Öğrenci, Türkiye ile AB arasında kurulan üye adaylığı statüsü hakkında bilgilenir;
5 Öğrenci, Türkiye-Avrupa Birliği ortaklık mevzuatı itibarıyla uyuşmazlıkların çözümü hakkında bilgi edinir;
6 Öğrenci, Türkiye’nin üye adaylığı kapsamında yerine getirmesi gereken yükümlülükleri öğrenir;
7 Öğrenci Türk hukukunun Avrupa Birliği hukukuna uyumlaştırılması hakkında bilgi edinir (ara sınav);
8 Öğrenci, Egemenlik yetkilerinin Avrupa Birliği’ne devredilmesine ilişkin Türkiye Cumhuriyeti anayasası düzenlemelerini öğrenir;
9 Öğrenci, Katılım Ortaklığı Belgesi (KOB) hakkında bilgi edinir;
10 Öğrenci, tam üyelik müzakere sürecini öğrenir;
22 Dersin İçeriği
Hafta Teori Uygulama
1 Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihi gelişimi
2 Türkiye-Avrupa Birliği arasında benimsenen ortaklık ilişkilerinin dönemleri
3 Türkiye-Avrupa Birliği arasında benimsenen kurumsal işbirliği
4 Türkiye’nin Avrupa Topluluklarına tam üyelik başvurusu
5 Türkiye-Avrupa Birliği ortaklık mevzuatı itibarıyla uyuşmazlıkların çözümü
6 Türkiye’nin Avrupa Birliği’ne üye adaylığı
7 Helsinki Zirvesi Sonuç Bildirgesi’nin Türkiye-Avrupa Birliği ilişkileri açısından analizi
8 Kopenhag zirvesi sonuç bildirgesi’nin Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerine etkisi
9 Türkiye’nin üye adaylığı kapsamında yerine getirmesi gereken yükümlülükler
10 Türk hukukunun Avrupa Birliği hukukuna uyumlaştırılması
11 Egemenlik yetkilerinin Avrupa Birliği’ne devredilmesine ilişkin Türkiye Cumhuriyeti anayasası düzenlemeleri
12 Katılım Ortaklığı Belgesi (KOB)
13 Ulusal program ve uyum yasaları
14 Tam üyelik müzakere süreci
23 Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: 1. Kamuran REÇBER, Türkiye-Avrupa Birliği Ortaklık Hukuku, Dora Yayınları, 2016, Bursa.
2. İzzettin DOĞAN, Türk Anayasa Düzeninin Avrupa Toplulukları Hukuk Düzeniyle Bütünleşmesi Sorunu, İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Yayını, İstanbul, 1979.
3. Mehmet GENÇ, “Avrupa Topluluklarına Tam Üyeliğimiz Halinde Egemenlik Yetkilerinin Devri Sorunu ”, Uludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt: XI, Sayı: 1–2, Mart -Kasım 1990.
4. Haluk GÜNUĞUR, Haluk, Türkiye-AB İlişkileri Son Gelişeler El Kitabı, İzmir Ticaret Odası ve İzmir Ekonomi Üniversitesi Yayını, İzmir, 2002.
5. Rıdvan KARLUK, Avrupa Birliği ve Türkiye, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., 6. Baskı, İstanbul, 2002.
24 Değerlendirme
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav 1 40
Kısa Sınav 0 0
Ödev 0 0
Yıl sonu Sınavı 1 60
Toplam 2 100
Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı 40
Finalin BAşarıya Oranı 60
Toplam 100
Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları Vize ve final sınavı
Açıklama Derste bir vize ve final sınavı yapılır
25 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik SAYISI Süresi [Saat] Toplam İş Yükü [Saat]
Teorik Dersler 14 3 42
Uygulamalı Dersler 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 0 0 0
Projeler 0 0 0
Arazi Çalışmaları 0 0 0
Arasınavlar 1 20 20
Diğer 0 0 0
Yarıyıl Sonu Sınavları 1 25 25
Toplam İş Yükü 177
Toplam İş Yükü / 30 saat 5,23
Dersin AKTS Kredisi 5
26 PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU
PY1 PY2 PY3 PY4 PY5 PY6 PY7 PY8 PY9 PY10
OK1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
OK2 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0
OK3 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0
OK4 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0
OK5 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0
OK6 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0
OK7 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0
OK8 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0
OK9 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
OK10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
ÖK: Öğrenme Kazanımları PY: Program yeterlilikleri
Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr