| 1 | Dersin Adı: | BİLGİSAYAR GRAFİKLERİ |
| 2 | Dersin Kodu: | BMB3013 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 3 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 5 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Dr. Ögr. Üyesi CEYDA NUR ÖZTÜRK |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: | |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Kuramsal ve uygulamalı bilgileri bilgisayar grafikleri alanındaki mühendislik problemlerinin modellenmesinde ve çözümünde uygulayabilme; bilgisayar grafikleri alanında karşılaşılan karmaşık mühendislik problemlerini uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçerek saptayabilme, tanımlayabilme, formüle edebilme ve çözebilme; |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Giriş | |
| 2 | Grafik Donanımları | |
| 3 | Grafik Yazılımları | |
| 4 | Bilgisayarla Grafik için Temel Matematik | |
| 5 | 2 Boyutlu Öteleme | |
| 6 | 3 Boyutlu Öteleme | |
| 7 | Projeksiyonlar | |
| 8 | Yüzey kaplama | |
| 9 | Yüzey kaplama | |
| 10 | Aydınlatma ve gölgeleme | |
| 11 | Aydınlatma ve gölgeleme | |
| 12 | Kırpma | |
| 13 | Renkler | |
| 14 | Sanal Gerçeklik |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Required - Textbook: Interactive Computer Graphics: A Top-Down Approach with WebGL, Edward Angel, Dave Shreiner, 2015, 7/E, Pearson Education, Inc. Recommended - Textbook: Interactive Computer Graphics, A top-down approach with OpenGL, Edward Angel, Dave Shreiner, 2012, 6/E, Pearson Education, Inc. Recommended - Textbook: Computer Graphics with OpenGL, Donald D. Hearn, M. Pauline Baker, Warren Carithers, 4/E, Pearson Education, Inc. Recommended - Textbook: Procedural Elements for Computer Graphics, David F. Rogers, 1998, 2/E, McGraw-Hill Recommended - Textbook: Computer Graphics Principles and Practice, J. F. Hughes, A. van Dam, M. McGuire, D. F. Sklar, J. D. Foley, S. K. Feiner, K. Akeley, 2014, 3/E, Addison-Wesley Professional (Pearson Education, Inc.) Recommended - Textbook: Mathematical Elements for Computer Graphics, D.F. Rogers and J.A. Adams , 1990, 2/E, Mc-Graw Hill Required - Software: OpenGL Graphics Library - The Industry's Foundation for High Performance Graphics, Khronous Group , 2014, OpenGL 4.5, Khronous Group Recommended - Software: Microsoft Visual Studio .NET (C++ or Java) , Microsoft Co., 2008, Microsoft Co. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 0 | 3 | 30 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 1 | 25 | 25 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |