| 1 | Dersin Adı: | TARIM ve GIDA İŞLETMELERİNDE TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ |
| 2 | Dersin Kodu: | TRE5311 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Yüksek Lisans |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 6 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 3 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ŞULE TURHAN |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Prof. Dr. Şule Turhan U.Ü. Ziraat Fakültesi tarım Ekonomisi Bölümü Görükle Bursa Tel:2242941594 e-mail:sbudak@uludag.edu.tr |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Tedarik ,zinciri yönetiminin amacı, ürünlerin, doğru miktarda, doğru yerde doğru zamanda, istenilen yerde bulunması ve toplam zincir maliyetinin düşürülmesi, beklenen müşteri hizmet düzeyinin karşılanması için hammadde tedarikçileri, yan sanayiciler, üretim tesisleri, depolar ve satış noktalarının etkili entegrasyonudur. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | Tedarik zinciri yönetimine giriş ve tedarik zinciri yönetimi kavramı | |
| 2 | Tedarik zinciri yönetiminin temelleri | |
| 3 | Tedarik zincirinde arz ve talep planlaması | |
| 4 | Tedarik zincirinde belirsizlik ve ölçek ekonomisinin yönetilmesi | |
| 5 | Tedarik zinciri yönetiminde taşıma ve lojistik yönetimi | |
| 6 | Tedarik zinciri yönetiminde alıcı tedarikçi ilişkileri ve gıda sanayiindeki uygulamaları | |
| 7 | Ödevlerin sunulması | |
| 8 | Tedarik zincirinde şebeke tasarımı, operasyonel konular dağıtım kanalı yönetimi | |
| 9 | Tedarikçi kalite yönetimi sistemi | |
| 10 | Tedarikçi Sertifikasyon Program Örnekleri | |
| 11 | Tedarik zincirinde yönetici özellikleri ve sorumluluk alanları. | |
| 12 | Tedarik zinciri yönetiminde internetin ve bilişim teknolojilerinin rolü. | |
| 13 | İşletmelerin kaynak planlaması ve organizasyonu, gıda sanayi örneği. | |
| 14 | Gıda sanayiinde tedarik zinciri yönetiminde temel sorunlar. |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
Vorst V., C. A. Silva, J. H. Thrienekens, 2007, Agroindustrial Supply Chain Management: Concepts and Applications, Food and Agricultural Organization of the United Nations, Rome. Keskin, H., 2009, Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara Eymen, U.E., 2007, Tedarik Zinciri Yönetimi, Kalite Ofisi Yayınları, No:14. Swaminathan, J.M., S. F. Smith, N. M. Sadeh, 1996, A Milti Agent Framework for Modeling Supply Chain Dynamics. Technical Report, The Robotics Institute, Carnegie Mellon University. Murat Erdal, Satınalma ve Tedarik Zinciri Yönetimi, Beta Yayınevi , İstanbul, 2011. Çetin B., A. Akpınar Bayızıt, Ş. Turhan, 2008, Gıda Sanayii İşletmelerinde Bir Pazarlama İşlevi Olarak E-Ticaretin Kullanımı ve Ekonomik Analizi (TÜBİTAK 1040349 no’lu proje). |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 90 |
| Toplam | 2 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 10 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 90 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 3 | 42 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 1 | 20 | 20 |
| Projeler | 2 | 30 | 60 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenim Kazanımları | PY: Program Yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |