Bilgi Paketi & Ders Kataloğu
| 1 | Dersin Adı: | KÜRESEL İKLİM SİYASETİ |
| 2 | Dersin Kodu: | KMY6117 |
| 3 | Dersin Türü: | Seçmeli |
| 4 | Dersin Seviyesi: | Doktora |
| 5 | Dersin Verildiği Yıl: | 1 |
| 6 | Dersin Verildiği Yarıyıl: | 1 |
| 7 | Dersin AKTS Kredisi: | 5 |
| 8 | Teorik Ders Saati (saat/hafta): | 2 |
| 9 | Uygulama Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 10 | Laboratuar Ders Saati (saat/hafta): | 0 |
| 11 | Dersin Önkoşulu | Yok |
| 12 | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| 13 | Dersin Dili: | Türkçe |
| 14 | Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| 15 | Dersin Koordinatörü: | Doç.Dr. MEHMET ZAHİD SOBACI |
| 16 | Dersi Veren Diğer Öğretim Elemanları: | |
| 17 | Ders Koordinatörünün İletişim Bilgileri: |
Yrd.Doç.Dr. Yasemin Kaya yaseminkahveci@uludag.edu.tr 0224 2941107 |
| 18 | Dersin Web Adresi: | |
| 19 | Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencinin küresel iklim siyaseti ve iklim politikların ekonomik, politik ve etik boyutları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktır. |
| 20 | Dersin Mesleki Gelişime Katkısı: |
| 21 | Ders Öğrenme Kazanımları |
|
| 22 | Dersin İçeriği |
| Hafta | Teori | Uygulama |
| 1 | İklim Değişikliği: Ozon Tabakasındaki İncelme ve Küresel Isınma | |
| 2 | İklim Değişikliğinin Nedenleri: Antropojen Etkiler | |
| 3 | İklim Değişikliğinin Sonuçları: Ekolojik ve Ekonomik | |
| 4 | İklim Değişikliğinin Sonuçları: Toplumsal, Siyasal, Kültürel | |
| 5 | IPCC ve Değerlendirme Raporları | |
| 6 | 1992 BM İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi | |
| 7 | 1997 Kyoto Protokolü | |
| 8 | İklim Müzakaleri: Bilim ve Politika Arasındaki Denge | |
| 9 | Maliyet Etkin Çözümler, Esneklik Mekanizmaları: Neoliberal İklim Politikaları | |
| 10 | Kilit Aktörler ve Müzakere Pozisyonlar: ABD, AB, Çin, Hindistan, Suudi Arabistan | |
| 11 | İklim Adaleti | |
| 12 | İklim Değişikliği ve Türkiye | |
| 13 | Türkiye’nin İklim Politikası | |
| 14 | 2015 Paris Anlaşması ve 2020 Sonrası |
| 23 | Ders Kitabı, Referanslar ve/veya Diğer Kaynaklar: |
- Betsill, Michele M. “Global Climate Change Policy: Making Progress or Spinning Wheels”, R.S. Axelrod, D.L.Downie, N.J.Vig (eds) The Global Environment: Institutions, Law and Policy, Washington, CQ Press, 2005, 103-124. - Frank, Christine, ‘The Bankruptcy of Capitalist Solutions to the Climate Crisis’, Capitalism Nature Socialism, Vol. 20, No. 2, 2009, 32-43. - Giddens, Anthony, İklim Değişikliği Siyaseti, çev. E. Baltacı, Ankara, Phoenix, 2013. - Hansen, James E., Küresel Isınmanın Kırılma Noktası, Der. ve Çev. A. Yılmaz, İstanbul, Ayrıntı, 2009. - Karakaya, Ethem (ed) Küresel Isınma ve Kyoto Protokolü: İklim Değişikliğinin Bilimsel, Ekonomik ve Politik Analizi, İstanbul, Bağlam, 2008. |
| 24 | Değerlendirme |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYISI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 |
| Ödev | 2 | 50 |
| Yıl sonu Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam | 3 | 100 |
| Yıl içi çalışmalarının Başarıya Oranı | 50 | |
| Finalin BAşarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| Derste Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları | ||
| Açıklama | ||
| 25 | AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU |
| Etkinlik | SAYISI | Süresi [Saat] | Toplam İş Yükü [Saat] |
| Teorik Dersler | 14 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Dersler | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 2 | 30 | 60 |
| Projeler | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışmaları | 0 | 0 | 0 |
| Arasınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavları | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 155 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 saat | 5,17 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
| 26 | PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE DERS ÖĞRENİN KAZANIMLARI İLİŞKİSİ TABLOSU | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖK: Öğrenme Kazanımları | PY: Program yeterlilikleri |
| Katkı Düzeyi: | 1 Çok Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 Çok Yüksek |