Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Construction Technology
General Description
1
Brief History
Inegol Vocational High School Construction Department/ Construction Technology Programme
2
Qualification Awarded
This program in higher education in the field of Construction Technologies, 120 ECTS credits depends on the first stage degree system. If the student completes the program successfully and the program to ensure competence, the student will have a bachelor´s degree in Construction Technology.
3
Level of Qualification
Short Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates must have high school diploma or equivalent education and they must have enough score Transition to Higher Education Examination (YGS). Vocational School graduates accept without examination, High School graduates accept with YGS-1 score.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
For obtain to Associate Degree in the Construction Department/ Construction Technology Programme; students must take courses complete successfully all (total 120 ECTS), 30 business days to complete the operation of Industry-Based Instruction and cumulative grade point average must be at least 2 out of 4.
7
Profile of The Programme
The education purpose of Uludag University Inegol Vocational High School Construction Department/ Construction Technology Programme; generating goods/services in Construction sector, Construction companies, Architectural offices, The companies that make the application on site, concrete plants, insulation companies, and public institutions ; project application can generate knowledge and skills train technical staff.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To choose building materials to use, to have construction plumbing
2. Concrete Technology
3. Road construction
4. To make vocational computer applications
5. To know the tools and building machines to be used in the construction; Making technical drawings.
6. Construction yard organization
7. Keep the control and documentation of manufacture
8. Have construction repair and reinforcement works applied
9. Know the types of soil and help making experiements related to the soil
10. To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
11. Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
12. Vocational practises
SKILLS Cognitive - Practical
  • To make vocational computer applications
  • Know the types of soil and help making experiements related to the soil
  • Concrete Technology
  • Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
  • Keep the control and documentation of manufacture
  • Vocational practises
  • Construction yard organization
  • To choose building materials to use, to have construction plumbing
  • To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
  • Have construction repair and reinforcement works applied
  • To know the tools and building machines to be used in the construction; Making technical drawings.
  • Road construction
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Keep the control and documentation of manufacture
  • Have construction repair and reinforcement works applied
  • To know the tools and building machines to be used in the construction; Making technical drawings.
  • Concrete Technology
  • To choose building materials to use, to have construction plumbing
  • To make vocational computer applications
  • To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
  • Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
  • Road construction
  • Vocational practises
  • Construction yard organization
  • Know the types of soil and help making experiements related to the soil
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Keep the control and documentation of manufacture
  • To make vocational computer applications
  • Vocational practises
  • Construction yard organization
  • To know the tools and building machines to be used in the construction; Making technical drawings.
  • Road construction
  • To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
  • Concrete Technology
  • To choose building materials to use, to have construction plumbing
  • Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
  • Have construction repair and reinforcement works applied
  • Know the types of soil and help making experiements related to the soil
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • To make vocational computer applications
  • Have construction repair and reinforcement works applied
  • To choose building materials to use, to have construction plumbing
  • To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
  • Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
  • Know the types of soil and help making experiements related to the soil
  • Vocational practises
  • Construction yard organization
  • Road construction
  • Concrete Technology
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • To choose building materials to use, to have construction plumbing
  • Keep the control and documentation of manufacture
  • Have construction repair and reinforcement works applied
  • To know the tools and building machines to be used in the construction; Making technical drawings.
  • To make vocational computer applications
  • Construction yard organization
  • Road construction
  • To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
  • Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
  • Concrete Technology
  • Vocational practises
  • Know the types of soil and help making experiements related to the soil
COMPETENCES Learning Competence
  • To choose building materials to use, to have construction plumbing
  • Have construction repair and reinforcement works applied
  • To know the tools and building machines to be used in the construction; Making technical drawings.
  • To control water supply and transmission activities; To have the treatment plants of the polluting resources of the environment
  • Projecting of structural elements; To make a professional project; Performing land measurements
  • Road construction
  • Concrete Technology
  • Know the types of soil and help making experiements related to the soil
  • To make vocational computer applications
  • Vocational practises
  • Construction yard organization
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
2- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

1-Somut ve soyut problemlere yaratıcı çözümler geliştirebilmek için gerekli mantıksal, sezgisel, yaratıcı ve eleştirel düşünme becerileri ile pratik becerilere sahiptir.
2-Sözlü ve yazılı anlatım becerileri ile konvansiyonel ve sayısal ortamlarda görsel/ grafik anlatım ve modelleme becerilerine sahiptir.
Beton Teknolojisini uygulamak. 1,2 1,2
İmalatların kontrolü ve belgelenmesini yapmak. 2 2
İnşaat malzemelerini seçmek kullanmak, yapı tesisatlarını yaptırmak. 1,2 1,2
Mesleki bilgisayar uygulamaları yapmak. 1,2 1,2
Mesleki uygulamalar yapmak. 1,2 1,2
Su temin ve iletim çalışmalarını kontrol etmek; Çevreyi kirleten kaynakların arıtma tesislerini yaptırmak. 1 1
Şantiye organizasyonu yapmak. 1 1
Yapı elemanlarını projelendirmek; Mesleki proje yapmak; Arazi ölçümlerini yapmak. 1,2 1,2
Yapı onarım ve güçlendirme işlerinin uygulamasını yaptırmak. 1,2 1,2
Yapıda kullanılacak alet ve yapı makinelerini tanımak; Teknik resim yapmak. 1 1
Yol inşaatı yaptırmak. 1,2 1,2
Zemin türlerini tespit etmek ve zemin deneyleri yapmak. 1 1
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
Beton Teknolojisini uygulamak. 1 1
İmalatların kontrolü ve belgelenmesini yapmak. 1 1
İnşaat malzemelerini seçmek kullanmak, yapı tesisatlarını yaptırmak. 1 1
Mesleki bilgisayar uygulamaları yapmak. 1 1
Mesleki uygulamalar yapmak. 1 1
Su temin ve iletim çalışmalarını kontrol etmek; Çevreyi kirleten kaynakların arıtma tesislerini yaptırmak. 1 1
Şantiye organizasyonu yapmak. 1 1
Yapı elemanlarını projelendirmek; Mesleki proje yapmak; Arazi ölçümlerini yapmak. 1 1
Yapı onarım ve güçlendirme işlerinin uygulamasını yaptırmak. 1 1
Yapıda kullanılacak alet ve yapı makinelerini tanımak; Teknik resim yapmak. 1 1
Yol inşaatı yaptırmak. 1 1
Zemin türlerini tespit etmek ve zemin deneyleri yapmak. 1 1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

1-İlgili alanlarda ortaöğretimde kazanılan yetkinlikler temelinde kapsamlı, uzmanlaşmış, olgusal ve kavramsal bilgiye sahip olur ve bu bilginin sınırları tanımlar.
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
2- Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

1-Soyut ve somut problemler için yaratıcı yanıtlar/çözümler geliştirir.
2-Alanıyla ilgili süreçlerde, olası toplumsal ve etik sonuçlarını dikkate alarak karar verebilmek için gerekli temeli oluşturacak verileri toplar, değerlendirir ve yorumlar.
3-İlgili toplumsal, bilimsel ve etik sorunların bilgisine dayanarak yargıya varır.
Beton Teknolojisini uygulamak. 1 1
İmalatların kontrolü ve belgelenmesini yapmak. 3 3
İnşaat malzemelerini seçmek kullanmak, yapı tesisatlarını yaptırmak. 1,3 1,3
Mesleki bilgisayar uygulamaları yapmak. 1,3 1,3
Mesleki uygulamalar yapmak. 1,2,3 1,2,3
Su temin ve iletim çalışmalarını kontrol etmek; Çevreyi kirleten kaynakların arıtma tesislerini yaptırmak. 1,2,3 1,2,3
Şantiye organizasyonu yapmak. 1 1
Yapı elemanlarını projelendirmek; Mesleki proje yapmak; Arazi ölçümlerini yapmak. 1 1
Yapı onarım ve güçlendirme işlerinin uygulamasını yaptırmak. 1,3 1,3
Yapıda kullanılacak alet ve yapı makinelerini tanımak; Teknik resim yapmak. 1,2 1,2
Yol inşaatı yaptırmak. 1,3 1,3
Zemin türlerini tespit etmek ve zemin deneyleri yapmak. 1 1
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
3- Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

1-Çalışma ve öğrenim ortamlarında bağımsız hareket eder ve sorumluluk alır, bir proje hazırlar ve yürütür.
2-Proje geliştirirken yaratıcılık sergiler.
3-Öğrenme ortamlarında karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
4-Kendi başarımını ve başkalarınınkini değerlendirir ve geliştirir.
Beton Teknolojisini uygulamak. 1,3,4 1,3,4
İnşaat malzemelerini seçmek kullanmak, yapı tesisatlarını yaptırmak. 1,3 1,3
Mesleki bilgisayar uygulamaları yapmak. 1,2,4 1,2,4
Mesleki uygulamalar yapmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Su temin ve iletim çalışmalarını kontrol etmek; Çevreyi kirleten kaynakların arıtma tesislerini yaptırmak. 2,3,4 2,3,4
Şantiye organizasyonu yapmak. 3,4 3,4
Yapı elemanlarını projelendirmek; Mesleki proje yapmak; Arazi ölçümlerini yapmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Yapı onarım ve güçlendirme işlerinin uygulamasını yaptırmak. 1,3 1,3
Yol inşaatı yaptırmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Zemin türlerini tespit etmek ve zemin deneyleri yapmak. 1,3 1,3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
2- Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
4- Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

1-Fikirlerini, proje ve çözüm önerilerini nicel ve nitel verilere dayandırarak ve iyi yapılandırılmış ve tutarlı bir biçimde akranlarına, danışmanlarına ve olası kullanıcılara/işverenlere sunar.
2-İçselleşmiş, kişisel, geniş kapsamlı bir dünya görüşünü dile getirir.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar; dili, sembolleri, metinleri etkileşimli olarak kullanır.
4-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımıyla birlikte alanının gerektirdiği bilişim ve iletişim teknolojilerini etkileşimli olarak kullanır.
Beton Teknolojisini uygulamak. 1,4 1,4
İmalatların kontrolü ve belgelenmesini yapmak. 2 2
İnşaat malzemelerini seçmek kullanmak, yapı tesisatlarını yaptırmak. 1,3,4 1,3,4
Mesleki bilgisayar uygulamaları yapmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Mesleki uygulamalar yapmak. 1,2 1,2
Su temin ve iletim çalışmalarını kontrol etmek; Çevreyi kirleten kaynakların arıtma tesislerini yaptırmak. 1,2 1,2
Şantiye organizasyonu yapmak. 1 1
Yapı elemanlarını projelendirmek; Mesleki proje yapmak; Arazi ölçümlerini yapmak. 1 1
Yapı onarım ve güçlendirme işlerinin uygulamasını yaptırmak. 1 1
Yapıda kullanılacak alet ve yapı makinelerini tanımak; Teknik resim yapmak. 1 1
Yol inşaatı yaptırmak. 1,4 1,4
Zemin türlerini tespit etmek ve zemin deneyleri yapmak. 1 1
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
2- Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
3- Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.

1-Daha ileri düzeyde öğrenme için gerekli öğrenme ihtiyaçlarını belirler.
2-Enformasyonun doğası, teknik altyapısı ve sosyal, kültürel ve ideolojik bağlamı ve etkileri üzerinde eleştirel ve eytişimsel (diyalektik, eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) düşünür (karar verme ve bilgiye dayalı, sorumlu eylem için gerekli öğren
3-Geleceğe yönelik olur, kişisel ve mesleki gelişimi için gerekli motivasyona ve öğrenme becerilerine sahip olur, bunun için planlar yapar ve bunları uygular.
4-Yaşam boyu öğrenme bilinciyle hareket eder.
Beton Teknolojisini uygulamak. 1,2,3,4 1,2,3,4
İnşaat malzemelerini seçmek kullanmak, yapı tesisatlarını yaptırmak. 2,3,4 2,3,4
Mesleki bilgisayar uygulamaları yapmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Mesleki uygulamalar yapmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Su temin ve iletim çalışmalarını kontrol etmek; Çevreyi kirleten kaynakların arıtma tesislerini yaptırmak. 1,2,3,4 1,2,3,4
Şantiye organizasyonu yapmak. 3,4 3,4
Yapı elemanlarını projelendirmek; Mesleki proje yapmak; Arazi ölçümlerini yapmak. 1,3,4 1,3,4
Yapı onarım ve güçlendirme işlerinin uygulamasını yaptırmak. 1,2 1,2
Yapıda kullanılacak alet ve yapı makinelerini tanımak; Teknik resim yapmak. 2 2
Yol inşaatı yaptırmak. 1,4 1,4
Zemin türlerini tespit etmek ve zemin deneyleri yapmak. 1,2,4 1,2,4
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Students who graduated from Construction Technology Programme, in the direction of gained proficiency.; generating goods/services in Construction sector, Construction companies, Architectural offices, The companies that make the application on site, insulation companies, and public institutions
10
Access to Further Studies
If Candidates complete successfully associate degree, they can continue their education in graduate programs but they must be success in DGS (Vertical Transition Exam) and place by OSYM(Student Selection and Placement Center in Turkey).
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
EXPLANATION: Each Student must classes at least 70% of the lessons, practice should be continued for at least 80% for beginning of the semester to register for classes and enter the final examination. Students enter at least 1 Midterm and 1 Final. Midterm and Final exam weight is 50%.(as midterms, homework, laboratory exams, quizzes, etc. can be evaluated in the scores obtained from measuring tools). All exams are evaluated over 100 points. Final exam are required to obtain at least 30 points. A student AA, BA, BB, CB and CC has received a letter grade, students are considered successful from that course. DC and DD notes are notes that conditionally successful. DC or DD grade in a course where the student to be successful overall weighted grade point average must be at least 2.0.
12
Graduation Requirements
For obtain to Associate Degree in the Construction Department/ Construction Technology Programme; students must take courses complete successfully all (total 120 ECTS), 30 business days to complete the operation of Industry-Based Instruction and cumulative grade point average must be at least 2 out of 4.
13
Mode of Study
Full-Time
14
Address and Contact Details
Program Başkanı
Öğr. Gör. Engin KALAY
enginkalay@uludag.edu.tr
0224-711-27-81 / 61758
Öğr. Gör. Alaettin BAKIR
abakir@uludag.edu.tr
0224-711-27-81 / 61758
Öğr. Gör. Bilal BİNGÖLBALİ
bilalb@uludag.edu.tr
0224-711-27-81 / 61758
Adres: İnegöl Meslek Yüksekokulu Turgutalp Mah. Mahmut Esat Bey Cd. No:208 16400 İnegöl / BURSA
+90 224 294 26 65
Mail : inegolmyo@uludag.edu.tr
15
Facilities
Construction Technology Programme educated only from Uludag University Inegol Vocational High School Construction Department and provide formal education. This programme has 3 instructor. Construction Technology Programme has computer-aided drawing and design, building material samples analyzed, provided the use of construction materials in buildings, organized technical visits to construction sites.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
HRTZ115 CAREER PLANNING Compulsory 1 0 0 1
INTZ101 MECHANICS AND STATICS Compulsory 3 0 0 4
INTZ105 BUILDING MATERIALS Compulsory 1 2 0 4
INTZ107 BUILDING REPAIR AND STRENGTHENING Compulsory 3 0 0 4
OTPZ101 MATHEMATICS FOR TECHNICIANS I Compulsory 3 0 0 4
OTPZ107 TECHNICAL DRAWING Compulsory 2 2 0 5
ATA101 ATATURK'S PRINCIPALS AND HISTORY OF REVOLUTIONS I Compulsory 2 0 0 2
TUD101 TURKISH LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
YAD101 FOREIGN LANGUAGE I Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 2
Click to choose optional courses. 0
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
INTZ102 STRENGTH OF MATERIALS Compulsory 2 0 0 4
INTZ104 TECHNICAL DRAWING Compulsory 2 2 0 4
INTZ106 STRUCTURE STATICS Compulsory 3 0 0 4
INTZ108 CONCRETE TECHNOLOGY Compulsory 2 2 0 4
OTPZ001 OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY Compulsory 2 0 0 3
OTPZ102 MATHEMATICS FOR TECHNICIANS II Compulsory 2 0 0 2
ATA102 ATATURK'S PRINCIPLES AND HISTORY OF REVOLUTIONS II Compulsory 2 0 0 2
TUD102 TURKISH LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
YAD102 FOREIGN LANGUAGE II Compulsory 2 0 0 2
Click to choose optional courses. 2
Click to choose optional courses. 1
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
EDÖ I SUMMER PRACTICE-I Compulsory 0 0 0 4
INTZ201 COMPUTER AIDED DRAWING Compulsory 2 0 2 4
INTZ203 REINFORCED CONCRETE Compulsory 2 0 2 4
INTZ205 SOIL MECHANICS I Compulsory 2 2 0 3
INTZ209 TERRAIN MEASUREMENTS Compulsory 2 2 0 3
Click to choose optional courses. 12
Total 30
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
EDÖ II SUMMER PRACTICE-II Compulsory 0 0 0 4
INTZ202 CAD I Compulsory 2 0 2 4
INTZ204 PROFESSIONAL APPLICATIONS Compulsory 2 2 0 3
INTZ206 SOIL MECHANICS II Compulsory 2 2 0 4
INTZ208 BUILDING COST AND FEASIBILITY Compulsory 2 2 0 3
Click to choose optional courses. 12
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYAS025 PRESENTATION TECHNIQUES Optional 1 2 0 3
OSPS046 OFFICE PROGRAMMES Optional 1 2 0 3
OTPS010 INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY Optional 1 0 2 3
YAD111 FOREIGN LANGUAGE I (GERMAN) Optional 2 0 0 2
YAD121 FOREIGN LANGUAGE I (FRENCH) Optional 2 0 0 2
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
BYAS025 PRESENTATION TECHNIQUES Optional 1 2 0 3
OSPS046 OFFICE PROGRAMMES Optional 1 2 0 3
OTPS010 INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY Optional 1 0 2 3
YAD111 FOREIGN LANGUAGE I (GERMAN) Optional 2 0 0 2
YAD121 FOREIGN LANGUAGE I (FRENCH) Optional 2 0 0 2
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
INTS212 WASTE WATER Optional 2 0 0 3
INTS214 WATER SUPPLY AND TRANSMISSION Optional 2 0 0 3
YAD112 FOREIGN LANGUAGE II (GERMAN) Optional 2 0 0 2
YAD122 FOREIGN LANGUAGE II (FRENCH) Optional 2 0 0 2
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
INTS212 WASTE WATER Optional 2 0 0 3
INTS214 WATER SUPPLY AND TRANSMISSION Optional 2 0 0 3
YAD112 FOREIGN LANGUAGE II (GERMAN) Optional 2 0 0 2
YAD122 FOREIGN LANGUAGE II (FRENCH) Optional 2 0 0 2
3. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
INTS211 ROAD CONSTRUCTION Optional 2 0 0 3
INTS213 STEEL CONSTRUCTION Optional 2 0 0 3
INTS215 WORKPLACE TRAINING I Optional 0 16 0 12
INTS217 STUDY AND APPLICATION OF THE PROJECT Optional 2 0 0 3
OTPS002 ENVIRONMENTAL PROTECTION Optional 2 0 0 3
OTPS004 QUALITY MANAGEMENT SYSTEMS Optional 2 0 0 3
OTPS007 PROFESSIONAL ETHICS Optional 2 0 0 3
OTPS011 BUSINES MANAGEMENT I Optional 2 0 0 3
4. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
INTS207 ORGANISATION OF CONSTRUCTION AREA Optional 2 0 0 3
INTS210 BUILDING INSTALLATIONS Optional 2 0 0 3
INTS216 WORKPLACE TRAINING II Optional 0 16 0 12
OTPS003 FIRST AID Optional 2 0 0 3
OTPS006 RESEARCH METHOD AND TECHNICS Optional 2 0 0 3
OTPS009 COMMUNICATION Optional 2 0 0 3
OTPS012 BUSINES MANAGEMENT II Optional 2 0 0 3
OTPS013 ENTREPRENEURSHIP Optional 2 0 0 3
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr