Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Business Administration (Without Thesis)
General Description
1
Brief History
Business administration department has been carried out postgraduate programs in Social Science Institude that was established in 1982. Academic activities in the department has been carried out in four fields:
-Accounting and Finance,
-Production Management and Marketing
-Management and Organization,
-Quantitative Techniques
-Commercial law
-Cooperative
2
Qualification Awarded
Department of business administration is subject to 90 ECTS for master degree without thesis. Master program without thesis offers the second cycle of higher education. After the program is completed successfully and programs qualifications are met, master degree is achieved in the field of business administration.
3
Level of Qualification
Second Cycle
4
Specific Admission Requirements
U50% of the graduation grade average is taken into consideration at 50% of the written / interview result. According to the calculated score, at least 65 points are ranked among the fields.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
Student’s must take and be successful at least 30 credit lesson and master degree must be at least 70 point. In addition they must prepare term project successfullly to take the master diploma.
7
Profile of The Programme
The main objective of the department is to give graduates, to satisfy the requirements of today´s and tomorrow´s working life, who have knowledge, skills and self confidence. Department aims to students, produce scientific knowledge through research and publications, synthesize, , interpret and serve this information to the community. Department of Business Administration consists of courses in the field of “Accounting and Finance”, “Production Management and Marketing”,” Management and Organization”, and “Quantitative Techniques”. Master program without thesis continue throughout 1,5 years that include 1 year course stage and 1 semestre term project. Each student is assigned an advisor and with the help of their advisors they make their course preferences.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
2. Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
3. Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
4. Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
5. Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
6. Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
7. Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
8. Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
9. Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
10. By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
11. Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
12. Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
SKILLS Cognitive - Practical
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
COMPETENCES Field Specific Competence
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
COMPETENCES Learning Competence
  • By paying regard to social, scientific and ethical values, being able to instruct and supervise these values in studies related to the field of business administration.
  • Being able to plan, independently carry out and publish studies related to the field of business administration
  • Being able to speak a foreign language and keep up with a foreign literature in the field of business administration.
  • Being able to improve the basic knowledge acquired in the field of business administration to the expertise level and to comprehend interdisciplinary interaction.
  • Being able to analyze and resolve the problems encountered in the field of business administration by combining the field knowledge with thoseobtained from other disciplines and to evaluate the findings of such analyses.
  • Being able to make the critical analysis, synthesis and the evaluation of new and complicated ideas in the field of the business administration.
  • Being able to present current developments and study-presentations concerning the field of business administration in oral, written and visual forms to those groups within and outside the business administration world.
  • Being able to develop new strategic approaches and generate solutions by taking on responsibility in the practices of business administration.
  • Being able to use the information and communication technologies at an advanced level together with different software as required by the field of business administration.
  • Being able to use the knowledge gained in the field of business administration in business practices and make contributions.
  • Being able to evaluate and use the advanced level knowledge on business administration, accounting, marketing, finance, production management that are required in experts and researchers who are much needed by the public and private sectors.
  • Having sufficient awareness in the corporate sustainability areas.
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 1,2,3 2,3
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 1,2 2
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
2-Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
3-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 1,2 1,2
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 0 0
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
2-Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
3-Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 1,3 1,4
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 4 3
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 2 3
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 2,3 3
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 1 1,2,4
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 1,2 1,2,3
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 0 0
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 2,3 1,2,3
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
3-Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
2-Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
4-Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 3 3
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 0 0
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 0 0
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 1 1,2
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 0 4
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
İşletme alanı ile ilgili çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleyebilme. 0 0
İşletme alanı ile ilgili çalışmaları planlayabilme, bağımsız olarak yürütebilme ve yayınlayabilme. 0 0
İşletme alanında bir yabancı dili kullanabilme ve yabancı literatürü takip edebilme. 0 0
İşletme alanında edinilen temel bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve disiplinler arası etkileşimi anlayabilme. 0 0
İşletme alanında karşılaşılan sorunları alanından ve farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri bütünleştirerek çözümleyebilme ve sonuçlarını değerlendirebilme. 1 1
İşletme alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. 1 1
İşletme alanındaki güncel gelişmeleri ve hazırladığı çalışmaları, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. 0 0
İşletme alanındaki uygulamalarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 0 0
İşletme alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. 4 0
İşletme alanıyla ilgili edindiği bilgileri yapılacak çalışmalarda kullanabilme ve katkı sağlayabilme 0 0
Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu uzman ve araştırmacılarda olması gereken ileri düzeyde işletme, muhasebe, pazarlama, finans, üretim yönetimi bilgilerini yorumlayabilme ve kullanabilme. 0 0
Kurumsal sürdürülebilirlik alanında yeterli bilince sahip olma 0 0
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
The graduates of the department can work as Academician, Banker, Controller, Inspector, Financial Specialist, Financial Advisor, Financial Consultant, Marketing Specialist, Marketing Consultant, Production Planner , Human Resources Specialist, Manager, Management Consultant
10
Graduation Requirements
In the case of graduates who are transferred to the graduate program with the transfer, they can continue their doctorate programs in case they have entrance conditions.
11
Mode of Study
12
Facilities
In order to graduate from the program, it is required to pass all the courses in the program (equivalent to total 120 ECTS) and to be successful at term project.
13
Access to Further Studies
Full-Time
14
Address and Contact Details
Department of Business Administration
Uludağ University Faculty of Economic and Administrative Sciences
Görükle Campus, Nilüfer, Bursa, Turkey
Telephone : +90 224 294 10 47
E- mail: umitgucenme@uludag.edu.tr
Program Director: Prof.Dr. Ümit GÜCENME GENÇOĞLU
15
Examination Regulations, Assessment and Grading
In Business Administration department, there are seven professors, twelve associate professors, seven assistant professors, one lecturer and seventeen research assistant. A library, reading room and a computer lab is available for students’ use. Students have options to study at contractual universities within the Erasmus and Farabi programmes. Students may take place in the board of universities’ clubs
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5169 RESEARCH TECHNIQUES AND PUBLICATION ETHICS Compulsory 3 0 0 4
ISL5301 FINANCIAL REPORTING AND ANALYSIS Compulsory 3 0 0 7
ISL5303 MARKETING Compulsory 3 0 0 7
Click to choose optional courses. 12
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5306 BUSINESS FINANCE Compulsory 3 0 0 6
ISL5324 INTRODUCTION TO ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR Compulsory 3 0 0 6
Click to choose optional courses. 18
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5381 TERM PROJECT Compulsory 0 0 0 30
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5117 HUMAN RESOURCES POLITICS Optional 3 0 0 6
ISL5307 MANAGEMENT THEORIES Optional 3 0 0 6
ISL5307 MULTINATIONAL BUSINESS MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5309 BUSINESS ETHICS Optional 3 0 0 6
ISL5323 COMMERCIAL LAW Optional 3 0 0 6
ISL5325 QUANTITATIVE METHODS FOR BUSINESSES Optional 3 0 0 6
ISL5335 PRINCIPLES OF ECONOMICS Optional 3 0 0 6
ISL5341 MANAGEMENT IN FAMILY BUSINESSES Optional 3 0 0 6
ISL5349 BUSINESS AND PERFORMANCE MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5357 CORPORATE GOVERNANCE IN FINANCIAL MARKETS Optional 3 0 0 6
ISL5359 INTERNAL AUDITING Optional 3 0 0 6
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
ISL5304 QUALITY MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5306 INTRODUCTION TO STRATEGIC MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5312 FIRM VALUATION Optional 3 0 0 6
ISL5314 ANNUAL REPORTS Optional 3 0 0 6
ISL5316 PRODUCTION PLANNING Optional 3 0 0 6
ISL5318 CONSUMER BEHAVIOR Optional 3 0 0 6
ISL5320 ACCOUNTING STANDARTS OF TURKEY Optional 3 0 0 6
ISL5322 DERIVATIVE MARKETS Optional 3 0 0 6
ISL5328 FINANCIAL MARKETS Optional 3 0 0 6
ISL5332 STRATEGICAL COST MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5334 BRAND MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5344 SALES MANAGEMENT Optional 3 0 0 6
ISL5346 MARKETING RESEARCH TECHNIQUES Optional 3 0 0 6
Bologna İletişim
Mail : bologna@uludag.edu.tr
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr