1. To attain a basic cumulative knowledge related to the culture and aesthetic of music required by the master program
2. To understand the interrelation among different disciplines related to music
3. To improve the attained knowledge with a criticizing and researching approach
4. To present the studies prepared based on the attained knowledge and skills relating them to theory and practice
5. To gain the ability of interpreting and improving the upper level techniques attained individually in piano.
6. To develop a technique, aesthetic and philosophical view on performing musical pieces
7. To present the attained acquirements of piano in national and international facilities.
8. To prepare and present original performing works of piano and to organize them.
9. To follow the facilities related to music and improve the ability of interpretation in a questioning way and coordinating them
10. To explain the studies having been made and to express opinion in an effective way at the debates related to music
11. To participate in the comittees of national and international projects related to music
12. To be able to communicate in a foreign language verbally and written, in order to follow the international literature and facilities related to music

SKILLS

Cognitive - Practical

To improve the attained knowledge with a criticizing and researching approach
To gain the ability of interpreting and improving the upper level techniques attained individually in piano.
To present the studies prepared based on the attained knowledge and skills relating them to theory and practice

KNOWLEDGE

Theoretical - Conceptual

To improve the attained knowledge with a criticizing and researching approach
To understand the interrelation among different disciplines related to music
To attain a basic cumulative knowledge related to the culture and aesthetic of music required by the master program

COMPETENCES

Field Specific Competence

To present the attained acquirements of piano in national and international facilities.
To explain the studies having been made and to express opinion in an effective way at the debates related to music
To prepare and present original performing works of piano and to organize them.

COMPETENCES

Competence to Work Independently and Take Responsibility

To participate in the comittees of national and international projects related to music
To gain the ability of interpreting and improving the upper level techniques attained individually in piano.
To present the attained acquirements of piano in national and international facilities.

COMPETENCES

Communication and Social Competence

To explain the studies having been made and to express opinion in an effective way at the debates related to music
To be able to communicate in a foreign language verbally and written, in order to follow the international literature and facilities related to music
To follow the facilities related to music and improve the ability of interpretation in a questioning way and coordinating them

COMPETENCES

Learning Competence

To improve the attained knowledge with a criticizing and researching approach
To follow the facilities related to music and improve the ability of interpretation in a questioning way and coordinating them
To develop a technique, aesthetic and philosophical view on performing musical pieces

BECERİ

Bilişsel - Uygulamalı

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 2- Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 3- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme.	1-Lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanında sahip olduğu bilgi, yöntem ve teknikleri geliştirir ve derinleştirir. 2-Alanıyla ilgili bilgi, yöntem ve teknikleri diğer disiplinlerle ilişkilendirir. 3-Yaratıcılığın ve üst düzeyde becerilerin sergilendiği bir sanat eserini tek başına üretir. 4-Üst düzeyde beceriler gerektiren bir sanat eserini yorumlar. 5-Sanatsal / bilimsel çalışmaların aşamalarını planlayıp yönetir.
Müzik alanına ilişkin sahip olduğu bilgi ve beceriler doğrultusunda ortaya koyduğu çalışmaları kuram ve uygulama ilişkisi kurarak aktarmak	1,2	1,3,4,5
Müzik alanında sahip olduğu birikimi, eleştirel ve araştırmacı bir yaklaşımla geliştirmek	2	1,2,4
Piyanoya ilişkin sahip olduğu teknikleri bireysel olarak geliştirme ve yorumlama becerisini kazanmak.	2,3	1,3,4,5

BİLGİ

Kuramsal - Uygulamalı

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme.	1-Alana özgü ileri düzeyde sanat kültürü ve estetik bilgisine sahiptir. 2-Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, kendi yaratıcılığı sonucu geliştirilen bir çalışmada kuram ve uygulama ilişkisi hakkında bilgi sahibidir. 3-Üretime yön verebilecek sanat ve estetik bilgisine sahiptir. 4-Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar.
Müzik alanında sahip olduğu birikimi, eleştirel ve araştırmacı bir yaklaşımla geliştirmek	1	2,3
Müzik alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavramak	2	1,3,4
Müzik kültürü ve müzik estetiğine ilişkin uzmanlık programının gerektirdiği yeterli bilgi birikimini kazanmak	1	1,3

YETKİNLİK

Alana Özgü Yetkinlik

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 2- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 3- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.	1-Yenilikçi, özgün sanat ve tasarım yapıtı üreterek sunar. 2-Alanındaki bilgiyi disiplinlerarası çalışma ortamında paylaşır ve uygular. 3-Kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması konusunda toplumu bilinçlendirme sürecinde yer alır.
Alanıyla ilgili yaptığı çalışmaları açıklamak ve bu konulardaki tartışmalara katılarak görüşlerini etkili bir şekilde ifade etmek	2	2,3
Piyano ile ilgili edindiği kazanımları ulusal ve uluslararası ortamlarda sergilemek.	1	1,2
Piyanoya ilişkin performansa dayalı özgün çalışmalar hazırlayıp sunmak.	1	1

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
Müzik alanında ulusal ve uluslararası proje ekipleri içinde çalışmak	2	2
Piyano ile ilgili edindiği kazanımları ulusal ve uluslararası ortamlarda sergilemek.	1,2	1,2
Piyanoya ilişkin sahip olduğu teknikleri bireysel olarak geliştirme ve yorumlama becerisini kazanmak.	1,2	1
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 3- Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.	1-Kişisel sanat ve tasarım sürecini ve yöntemini oluşturur. 2-Proje süreçlerini planlar.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
Alanında gerçekleştirilen etkinlikleri takip ederek sorgulayıcı bir yorumlama ve yönetme becerisi geliştirmek	1,2	1
Alanıyla ilgili uluslararası literatürü ve etkinlikleri izlemek ya da bu tür etkinlikler içinde yer almak için bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim kurmak	1,3	4,6
Alanıyla ilgili yaptığı çalışmaları açıklamak ve bu konulardaki tartışmalara katılarak görüşlerini etkili bir şekilde ifade etmek	1	1,2,3
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 2- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 4- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.	1-Kendi çalışmalarının amacını, değerini ve hedef kitlesi için anlamını tanımlayarak etkin biçimde ifade eder. 2-Sanat ve tasarım konusundaki tartışmalara katılarak görüşlerini etkin biçimde aktarır. 3-Alanına ilişkin edinimlerini topluma aktarır. 4-Ulusal ve uluslararası proje ekibi içinde etkin rol alabilecek düzeyde iletişim donanımına sahiptir. 5-Bir sanat eylemini ve uygulamayı başlatabilmek üzere diğer kişileri ikna eder. 6-En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurar (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi: B2 Düzeyi). 7-Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

Öğrenme Yetkinliği

PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI	TYYÇ	TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ)	TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.	1-Sanat ve kültür ortamı içinde hedeflerini tanımlar. 2-Kendisinin ve başkalarının çalışmalarını eleştirerek yorumlar. 3-Alanı ile ilgili ve kişisel gelişiminde ulusal ve uluslararası kaynakları belirler. 4-Öğrenmeyi yönlendirir.
Müzik eserlerinin seslendirilmesine yönelik olarak teknik, estetik ve felsefi bir anlayış geliştirmek	1	1,3,4
Alanında gerçekleştirilen etkinlikleri takip ederek sorgulayıcı bir yorumlama ve yönetme becerisi geliştirmek	1	1,2
Müzik alanında sahip olduğu birikimi, eleştirel ve araştırmacı bir yaklaşımla geliştirmek	1	1,2

Occupational Profiles of Graduates With Examples

The graduates can work as orchestra members at the orchestras such as symphony or opera or as soloists at home or abroad depending on the performance level of one’s own major as well as being able to work as a teaching staff at various universities providing music or performing arts education.

Access to Further Studies

The students who have completed the master degree at the required level and have the necessary performance ability in one’s own string major as well as being proficient at a foreign language can continue their education at doctorate (proficiency in art) programs.

Examination Regulations, Assessment and Grading

Every student has to register for the courses at the begining of each semester and has to attend at least %70 of the theoretical lessons and %80 of the practice lessons in order to be able to take the final examinations of the term. They have to take at least one final examination. The examinations are graded over 100 points. The final examination at the courses of the semester where the student has to perform in his/her own major (performing and composing) is held by a comittee of at least 3 academicians. He/she has to get minimum 70 so as to be succesfull for all of the courses and AA, BA, BB, CB letter grades are considered as successful for the courses.

Graduation Requirements

The students must pass all the courses, present a seminar and complete the thesis succesfully to graduate from the program (120 ECTS).

Mode of Study

Full-Time

Address and Contact Details

Bursa Uludağ Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Görükle Yerleşkesi Nilüfer-BURSA
Tel: 0 224 294 27 00 - 0530 827 82 07
e-posta: konsogis@uludag.edu.tr -
gcalgan@uludag.edu.tr

Facilities

At the program of Piano of the Music Department, the students are trained mostly by experienced well known artists (tutors), and the students are provided with the opportunity to make use of their experiences and archives. The Conservatory library which is rich enough can be referred to as a resource for scores of pieces to be played and to make research, as well.
The students have the chance to give concerts not only with the Conservatory Academic Orchestra or recitals personally, but also attend other national or international facilities organized by the Conservatory. It is also a good opportunity.
The Conservatory building provides various opportunities to progress in the quality of education. The financial support of our university for this building and the interior design is a significant advantage of this program.

Curriculum

1. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
PIA5101	INSTRUMENT TECHNIQUE I	Compulsory	2	0	0	5
PIA5103	REPERTOIRE	Compulsory	3	0	0	8
PIA5169	RESEARCH TECHNIQUES AND PUBLICATION ETHICS	Compulsory	3	0	0	4
PIA5175	THESIS CONSULTING I	Compulsory	0	1	0	1
	Click to choose optional courses.					12
Total						30

2. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
PIA5102	INSTRUMENT TECHNIQUE II	Compulsory	2	0	0	4
PIA5104	REPERTOIRE- RECITAL	Compulsory	3	0	0	8
PIA5172	SEMINAR	Compulsory	0	2	0	5
PIA5176	THESIS CONSULTING II	Compulsory	0	1	0	1
	Click to choose optional courses.					12
Total						30

3. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
PIA5183	ADVANCED TOPICS IN MA THESIS I	Compulsory	4	0	0	4
PIA5193	THESIS CONSULTANTS III	Compulsory	0	1	0	26
Total						30

4. Semester
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
PIA5184	ADVANCED TOPICS IN MA THESIS II	Compulsory	4	0	0	4
PIA5194	THESIS CONSULTANTS IV	Compulsory	0	1	0	26
Total						30

1. Semester Optional Courses
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
PIA5107	CHAMBER MUSIC I	Optional	1	2	0	4
PIA5109	CHAMBER MUSIC I	Optional	2	0	0	4
PIA5111	RESEARCH IN THE FIELD OF MUSIC	Optional	2	0	0	4
PIA5113	RESEARCH IN THE FIELD OF MUSIC	Optional	2	0	0	4
PIA5115	PIANO MUSIC IN 20TH CENTURY: BEFORE 1945	Optional	2	0	0	4
PIA5117	FORM AND GENRE IN TONAL CONTEXT	Optional	2	0	0	4
PIA5119	FORM AND GENRE IN TONAL CONTEXT	Optional	2	0	0	4

2. Semester Optional Courses
Course Code	Course Title	Type of Course	T¹	U²	L³	ECTS
PIA5108	CHAMBER MUSIC II	Optional	1	2	0	4
PIA5110	PIANO LITERATURE AND HISTORY	Optional	2	0	0	4
PIA5112	PREPARING A RESEARCH PROJECT IN THE FIELD OF MUSIC	Optional	2	0	0	4
PIA5114	PHYSIOLOGICAL AND PSYCHOLOGICAL TEACHING PIANO	Optional	2	0	0	4
PIA5116	PIANO MUSIC IN 20TH CENTURY: AFTER 1945	Optional	2	0	0	4
PIA5118	MUSICAL FORMS AND ANALYSIS	Optional	2	0	0	4
PIA5120	TECHNICAL AND MUSICAL THINKING IN ACCOMPANIMENT	Optional	2	0	0	4