Türkçe English Curriculum Key Learning Outcomes
Agricultural Economics
General Description
1
Brief History
Department of Agricultural Economics was established in 1985. The department started to offer undergraduate study (Bachelor of Science) in academic year 1993-1994. It started to offer programs of graduate study leading to Master of Science (M.Sc.) in 1986 and Doctorate of Philosophy (Ph.D.) in 1993. Department of Agricultural Economics has two main divisions as Agricultural Management, and Agricultural Policies and Extension.
2
Qualification Awarded
Agricultural Economics program is subjected to 240 ECTS credits system in higher education. The Doctorate (Ph. D.) Degree in Agricultural Economics Program is awarded to the graduates who have successfully completed all courses in the curriculum.
3
Level of Qualification
Third Cycle
4
Specific Admission Requirements
Master school certificate is required. Application to the PD program with master certificate depends on conformity condition of PHD. Candidates’ must have science base ALES score determined by Uludag University Senate. Students must have UDS, KPDS, TOEFL or equivalent examinations accepted by YOK whose minimum score determined by Senate in languages of English, German, French, Italian, Russian and Arabic, for foreign students in English, German, French languages. UU Senate decides the Equivalence of other foreign language documents. For foreign candidates, Turkish competency given by TOMER and ALES exam results or GRE, GMAT and other exams which are accepted by YOK in international level.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
The program consists a total of 24-30 local credits, a qualifying examination, thesis proposal, thesis and dissertation defense. Graduate courses consists of compulsory and elective courses in graduate courses. Program has total credits of 180-240 ECTS. In order to be successful in the courses concerned students should at least have 75 points out of 100. Also should attend courses that are mandatory but non credit which are Development and Learning, Instructional Planning and Evaluation and Research Methods. Students who meet the relevant conditions are awarded with a Doctorate in Agricultural Economics.
7
Profile of The Programme
The basic tasks of Agricultural Economics Department are to analyze the systems, which include production, consumption and distribution, supplying inputs regarding agricultural goods and services, ensure management of natural resources through principles of Economics and train individuals who think contemporary and analytically by schooling and research. Furthermore, contributing to science and technology in related field and transferring owned knowledge to practice are also among the basic tasks of Agricultural Economics Department. In this context, in order to train individuals who have been equipped with contemporary knowledge and skills, who knows the economic problems in agriculture, agricultural businesses, especially food industry, natural resources and environment, who can produce scientific solutions to these problems, is the main target of Agricultural Economics Department by carrying out undergraduate and graduate education.
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1. To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
2. To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
3. Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
4. Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
5. Skill of productive and more efficient management of agribusiness
6. Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
7. Ability of creation, assessment and practicing of projects
8. Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
9. Ability of participation to interdisciplinary team-work
10. Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
11. To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
12. To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
SKILLS Cognitive - Practical
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
  • To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
KNOWLEDGE Theoretical - Conceptual
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
  • To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
COMPETENCES Field Specific Competence
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
  • To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
COMPETENCES Competence to Work Independently and Take Responsibility
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
  • To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
COMPETENCES Communication and Social Competence
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
  • To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Acquisition of increasing knowledge and skills in social area with capacity of becoming a leader
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
  • Skill of recognizing producer organizations and making new organizations
  • To be able to use Turkish Language efficiently in written and verbal communication; to have knowledge of foreign language in order for exploring international scientific literature regarding his/her topic
COMPETENCES Learning Competence
  • Ability of participation to interdisciplinary team-work
  • To contribute to the field by researching in theory and practice with an interdisciplinary understanding and ensuring the publication of these researches in national and international settings.
  • Acquisition of learning the ways of increasing the productivity by practicing main principles of economics into agriculture
  • Acquisition of integrated approaches to topics and recognizing of concepts regarding general and agriculture economics
  • To benefit from the research funding and opportunities, which the public and other sources provide, effectively and rationally.
  • To be able to take part in team-work and undertake individual responsibility when needed as economists who have trade, societal and ethical merits with required scientific formation
  • Ability of creation, assessment and practicing of projects
  • Skill of recognizing, analyzing and resolving the issues
  • Skill of productive and more efficient management of agribusiness
BECERİ Bilişsel - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

4- Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
1- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
2- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
3- Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.

1-Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
2-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
3-Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
4-Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3,4 1,2,3,4
Disiplinlerarası bir anlayışla, teorik ve uygulamaya dönük araştırmalar yaparak, ulusal ve uluslar arası düzeyde yayınlanmasını sağlayarak alanına katkıda bulunmak 1,2,3,4 1,2,3,4
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3,4 1,2,3,4
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3,4 1,2,3,4
Kamu ve diğer kaynakların sunduğu araştırma fon ve olanaklarından etkin ve rasyonel şekilde yararlanmak 1,2,3,4 1,2,3,4
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2,3,4 1,2,3,4
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2,3,4 1,2,3,4
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2,3,4 1,2,3,4
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2,3,4 1,2,3,4
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3,4 1,2,3,4
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2,3,4 1,2,3,4
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2,3,4 1,2,3,4
BİLGİ Kuramsal - Uygulamalı
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.

1-Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara
2-Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2 1,2
Disiplinlerarası bir anlayışla, teorik ve uygulamaya dönük araştırmalar yaparak, ulusal ve uluslar arası düzeyde yayınlanmasını sağlayarak alanına katkıda bulunmak 1,2 1,2
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2 1,2
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2 1,2
Kamu ve diğer kaynakların sunduğu araştırma fon ve olanaklarından etkin ve rasyonel şekilde yararlanmak 1,2 1,2
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2 1,2
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2 1,2
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2 1,2
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2 1,2
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2 1,2
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2 1,2
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2 1,2
YETKİNLİK Alana Özgü Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme.
2- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
3- Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.

1-Alanında özel konularda uzmanlaşır.
2-Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
3-Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
4-Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3 1,2,3
Disiplinlerarası bir anlayışla, teorik ve uygulamaya dönük araştırmalar yaparak, ulusal ve uluslar arası düzeyde yayınlanmasını sağlayarak alanına katkıda bulunmak 1,2,3 1,2,3
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3 1,2,3
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3 1,2,3
Kamu ve diğer kaynakların sunduğu araştırma fon ve olanaklarından etkin ve rasyonel şekilde yararlanmak 1,2,3 1,2,3
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2,3 1,2,3
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2,3 1,2,3
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2,3 1,2,3
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2,3 1,2,3
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3 1,2,3
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2,3 1,2,3
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2,3 1,2,3
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulanabilme.
2- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
3- Özgün ve disiplinlerarası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.

1-Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye k
2-Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
3-Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3 1,2,3
Disiplinlerarası bir anlayışla, teorik ve uygulamaya dönük araştırmalar yaparak, ulusal ve uluslar arası düzeyde yayınlanmasını sağlayarak alanına katkıda bulunmak 1,2,3 1,2,3
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3 1,2,3
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3 1,2,3
Kamu ve diğer kaynakların sunduğu araştırma fon ve olanaklarından etkin ve rasyonel şekilde yararlanmak 1,2,3 1,2,3
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2,3 1,2,3
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2,3 1,2,3
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2,3 1,2,3
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2,3 1,2,3
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3 1,2,3
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
2- Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme.
3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyi'nde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme.

1-Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
2-Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1,2,3 1,2,3
Disiplinlerarası bir anlayışla, teorik ve uygulamaya dönük araştırmalar yaparak, ulusal ve uluslar arası düzeyde yayınlanmasını sağlayarak alanına katkıda bulunmak 1,2,3 1,2,3
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1,2,3 1,2,3
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1,2,3 1,2,3
Kamu ve diğer kaynakların sunduğu araştırma fon ve olanaklarından etkin ve rasyonel şekilde yararlanmak 1,2,3 1,2,3
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1,2,3 1,2,3
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1,2,3 1,2,3
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1,2,3 1,2,3
Sosyal alanda bilgi ve beceri artırma, önder olma kapasitesini kazanım 1,2,3 1,2,3
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1,2,3 1,2,3
Üretici örgütlerini tanıma, yeni organizasyonlar yapma becerisi 1,2,3 1,2,3
Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek; alanıyla ilgili uluslar arası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak 1,2,3 1,2,3
Öğrenme Yetkinliği
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI TYYÇ TAY
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY)

1- Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.

1-Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2-Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
Disiplinler arası ekip çalışmasına katılım yeteneği 1 1
Disiplinlerarası bir anlayışla, teorik ve uygulamaya dönük araştırmalar yaparak, ulusal ve uluslar arası düzeyde yayınlanmasını sağlayarak alanına katkıda bulunmak 1 1
Ekonominin temel prensiplerini tarımda uygulayarak üretimi artırma yollarını öğrenmek, uygulayabilme kazanımı 1 1
Genel ve tarım ekonomisi ile ilgili kavramları tanıma, anlama, konularına bütüncül yaklaşım kazanımı 1 1
Kamu ve diğer kaynakların sunduğu araştırma fon ve olanaklarından etkin ve rasyonel şekilde yararlanmak 1 1
Mesleki, toplumsal etik değerlere ve gerekli bilimsel formasyona sahip iktisatçılar olarak takım çalışması içerisinde yer alabilmek ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenebilmek 1 1
Projeler üretme, uygulama ve değerlendirme yeteneği 1 1
Sorunları tanıyabilme, analiz etme ve çözümleme becerisi 1 1
Tarımsal ve tarıma dayalı sanayi işletmelerini daha verimli ve etkin yönetme kabiliyeti 1 1
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
• Food industry (public, private, cooperatives and units • Banking and insurance sector • Institutions regarding agriculture (National Planning Organization, Turkish Statistical Institute, General Directorate Of State Hydraulic Works, Center of Development of the Exporting etc.) • Private farms, green houses and animal husbandry farms • Industry of irrigation equipment and agricultural machinery • Agricultural input marketing firms (agricultural chemicals and supermarkets etc.) • Agricultural production marketing firms (wholesalers, traders etc.) • Consulting firms • Expertise of property assessment (authority) • Preparation and assessment of agricultural and food project
10
Graduation Requirements
Graduates who successfully completed doctorate degree may apply to both in the same or related disciplines in higher education institutions at home or abroad to get a position in academic staff or to governmental R&D centers to get expert position.
11
Mode of Study
Each student must attend to 70 percent of regular courses and 80 percent of practical courses in order to register to courses at the beginning of per semester and able to take final exams. The students are a final exam for each course. Furthermore, they are exposed to a practical exam in practical courses. All exams are assessed on 100-point- scale. It is required to achieve at least 75 points from final exam. The students having one of the grades of AA, BA, CB and CC are accepted successful from the course.
12
Facilities
Students must successfully pass all compulsory and elective courses on the program (equivalent to a total of 180-240 ECTS) mentioned in about “Qualification Requirements and Regulations”. And who have successfully completed all courses in the curriculum will be given The Doctorate Degree in Agricultural Economics Program.
13
Access to Further Studies
Full-Time
14
Address and Contact Details
Uludağ Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarım Ekonomisi Bölümü Görükle 16059
Nilüfer Bursa. Tel: 224 2941589
15
Examination Regulations, Assessment and Grading
Six faculty members, a lecturer and two research assistants are employed in Department of Agricultural Economics. A professor, 2 associated professors, an assistant professor, a lecturer and a research assistant are employed in Agribusiness Management division while an associated professor, an assistant professor and a Research assistant are employed in Agricultural Policy and Extension division.
There is a library dedicated to departmental students in department of Agricultural Economics. Desktop computers which are open to students are available in the library. A projector is open to students and faculties.
1. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
FEN 6001 RESEARCH METHODS Compulsory 2 0 0 4
TRE6113 MARKETING OF FOOD AND AGRICULTURAL PRODUCTS Compulsory 3 0 0 5
TRE6185 ADVANCED TOPICS IN PHD THESIS V Compulsory 3 0 0 5
TRE6191 DISSERTATION SUPERVISION I Compulsory 0 1 0 1
Click to choose optional courses. 15
Total 30
2. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6172 SEMINAR Compulsory 0 2 0 4
TRE6192 DISSERTATION SUPERVISION II Compulsory 0 1 0 1
TRE6182 PHD SPECIALISED FIELD COURSE II Compulsory 4 0 0 5
Click to choose optional courses. 20
Total 30
3. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6183 PHD SPECIALISED FIELD COURSE III Compulsory 4 0 0 5
TRE6193 DISSERTATION SUPERVISION III Compulsory 0 1 0 15
YET6177 PHD PROFICIENCY EXAMINATION Compulsory 0 0 0 5
Total 25
4. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6184 PHD SPECIALISED FIELD COURSE IV Compulsory 4 0 0 5
TRE6194 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
5. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6185 PHD SPECIALISED FIELD COURSE V Compulsory 4 0 0 5
TRE6195 DISSERTATION SUPERVISION V Compulsory 0 1 0 25
Total 30
6. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6186 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VI Compulsory 4 0 0 5
TRE6196 MA THESIS VI Compulsory 0 1 0 25
Total 30
7. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6187 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VII Compulsory 4 0 0 5
TRE6197 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
8. Semester
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6188 PHD SPECIALISED FIELD COURSE VIII Compulsory 4 0 0 5
TRE6198 DISSERTATION SUPERVISION Compulsory 0 1 0 25
Total 30
1. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6117 GEOGRAPHICAL INDICATIONS AND INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS IN AGR. Optional 3 0 0 5
TRE6101 FOOD INDUSTRY MANAGEMENT Optional 3 0 0 5
TRE6103 OPERATIONAL RESEARCH IN AGRICULTURE Optional 3 0 0 5
TRE6105 AGRICULTURAL LABOR LAW Optional 3 0 0 5
TRE6107 TRADE BOARDS AND COMMODITY FUTURES MARKETS Optional 3 0 0 5
TRE6109 STRATEGIC PLANNING IN AGRICULTURE AND FOOD SECTORS Optional 2 2 0 5
TRE6111 REAL ESTATE APPRAISAL IN AGRICULTURE Optional 3 0 0 5
TRE6115 GLOBAL FOOD POLICY Optional 3 0 0 5
TRE6181 PHD SPECIALISED FIELD COURSE I Optional 4 0 0 5
TRE6206 COST-BENEFIT ANALYSIS FOR AGRICULTURAL PROJECTS Optional 3 0 0 5
2. Semester Optional Courses
Course Code Course Title Type of Course T1 U2 L3 ECTS
TRE6182 PHD SPECIALISED FIELD COURSE II Optional 4 0 0 5
TRE6202 COMMON AGRICULTURAL POLICY OF EUROPEAN UNION AND TURKEY Optional 3 0 0 5
TRE6204 FINANCIAL MANAGEMENT OF THE FARM AND FOOD INDUSTRY BUSINESS Optional 3 0 0 5
TRE6208 AGRICULTURAL DEVELOPMENT POLICY Optional 3 0 0 5
TRE6210 WATER RESOURCES POLICY AND MANAGEMENT Optional 3 0 0 5
TRE6212 AGRICULTURAL MARKETING RESEARCH Optional 3 0 0 5
TRE6216 ECONOMETRICS FOR AGRICULTURAL ECONOMISTS Optional 3 0 0 5
Tasarım & Kodlama
Bilgi İşlem Daire Başkanlığı © 2015
otomasyon@uludag.edu.tr