General Description
Bursa Uludag University, Institute of Natural Sciences began educational activities in 1982 and up to date, over 250 students graduated from Textile Engineering Department.
Students who successfully complete this program are entitled to receive a Master´s degree in Textile Engineering.
Second Cycle
4
Specific Admission Requirements
Candidates must have a bachelor´s degree from the relevant department. Application to the master´s program depends on the compatibility of the bachelor´s diploma and the master´s program. Candidates must have the required score from the graduate entrance exam (ALES) determined by the Bursa Uludag University Senate. Foreign language score is not required.
5
Specific arrangements for the recognition of prior learning
The provisions in “Regulation on Transfer among Associate and Undergraduate Degree Programs, Double Major, and Subspecialty and the Principals of Credit Transfer among Institutions in Higher Education Institutions” are applied.
6
Qualification Requirements and Regulations
The graduation requirement for the students in the Textile Engineering Master’s Program consists of a total of at least 120 ECTS credits, including core and elective courses, a seminar, and a thesis study. Students who have at least 70 weighted GPA out of 100, complete their seminar successfully, and defend their thesis in a field related to their subject in front of an elected jury successfully, graduate with a Master of Science degree in Textile Engineering.
7
Profile of The Programme
The aim of the master´s program is the training of expert textile engineers required by the textile industry.
The mission of the Textile Engineering Department is to train expert textile engineers who have gained experience in experimental research and methods, equipped with the ability and knowledge to participate in current discussions, have the knowledge of Textile Engineering at a level that can contribute to the textile industry and science in our country and in the world, and have the ability to add diversity and depth to experimental approaches.
The vision of the Textile Engineering Department is "to be a leading education and research institution among similar institutions that trains qualified personnel with international education, produces knowledge by doing research, and offers its knowledge to the service of industry and science".
8
Key Learning Outcomes & Classified & Comparative
1.
Identifying, analyzing, modeling and solving textile engineering problems
|
2.
Ability to access to scientific data, interpretation, and presentation skills
|
3.
Designing and conducting experiments, analyzing and interpreting the results of experiments
|
4.
Ability to have a sense of professional ethics and responsibility
|
5.
Gaining the ability to comment scientific events with a broader and deeper perspective
|
6.
Ability to use basic science and engineering knowledge to solve problems
|
7.
Ability to improve production efficiency and product quality
|
8.
Ability to do independent research
|
SKILLS |
Cognitive - Practical |
- Ability to access to scientific data, interpretation, and presentation skills
- Identifying, analyzing, modeling and solving textile engineering problems
- Ability to use basic science and engineering knowledge to solve problems
- Designing and conducting experiments, analyzing and interpreting the results of experiments
- Ability to improve production efficiency and product quality
|
KNOWLEDGE |
Theoretical - Conceptual |
- Ability to use basic science and engineering knowledge to solve problems
- Ability to access to scientific data, interpretation, and presentation skills
- Identifying, analyzing, modeling and solving textile engineering problems
|
COMPETENCES |
Field Specific Competence |
- Ability to improve production efficiency and product quality
- Designing and conducting experiments, analyzing and interpreting the results of experiments
- Ability to have a sense of professional ethics and responsibility
|
COMPETENCES |
Competence to Work Independently and Take Responsibility |
- Ability to use basic science and engineering knowledge to solve problems
- Designing and conducting experiments, analyzing and interpreting the results of experiments
- Gaining the ability to comment scientific events with a broader and deeper perspective
- Ability to access to scientific data, interpretation, and presentation skills
- Identifying, analyzing, modeling and solving textile engineering problems
|
COMPETENCES |
Communication and Social Competence |
- Ability to do independent research
- Gaining the ability to comment scientific events with a broader and deeper perspective
|
COMPETENCES |
Learning Competence |
- Gaining the ability to comment scientific events with a broader and deeper perspective
- Identifying, analyzing, modeling and solving textile engineering problems
|
BECERİ |
Bilişsel - Uygulamalı |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi |
3 |
3 |
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi |
3 |
2,4 |
Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, modelleme ve çözme becerisi |
1,2,3 |
1,2 |
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi |
2 |
|
Üretim verimliliği ve ürün kalitesini geliştirme becerisi |
1 |
|
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. 2- Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. 3- Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. |
1-Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. 2-Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. 3-Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. 4-Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. |
|
BİLGİ |
Kuramsal - Uygulamalı |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi |
1 |
|
Güncel konularda tartışmalara katılabilme yeteneği ve bilgisini kazandırmak |
|
2 |
Modern araç, gereç ve yöntemleri kullanabilme becerisi |
|
4 |
Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, modelleme ve çözme becerisi |
1 |
1,2,3 |
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi |
2 |
1,3 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. 2- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. |
1-Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. 2-Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. 3-Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. 4-Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. |
|
YETKİNLİK |
Alana Özgü Yetkinlik |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi |
|
4 |
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi |
3 |
|
Mesleki etik ve sorumluluk anlayışına sahip olma özelliği |
1 |
1 |
Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, modelleme ve çözme becerisi |
|
3 |
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi |
|
2 |
Üretim verimliliği ve ürün kalitesini geliştirme becerisi |
2 |
|
1- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. 2- Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme. 3- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |
1-Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. 2-Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. 3-Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. 4-Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi |
1 |
2 |
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi |
2 |
6 |
Güncel konularda tartışmalara katılabilme yeteneği ve bilgisini kazandırmak |
3 |
|
Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, modelleme ve çözme becerisi |
1,2,3 |
1,3,4 |
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi |
1,2 |
|
Üretim verimliliği ve ürün kalitesini geliştirme becerisi |
|
5 |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
1- Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 2- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. 3- Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme. |
1-Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. 2-Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. 3-Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. 4-Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. 5-Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. 6-Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. |
|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi |
|
1,2 |
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi |
|
6 |
Güncel konularda tartışmalara katılabilme yeteneği ve bilgisini kazandırmak |
1,2,3 |
|
Mesleki etik ve sorumluluk anlayışına sahip olma özelliği |
|
3 |
Modern araç, gereç ve yöntemleri kullanabilme becerisi |
4 |
7 |
Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, modelleme ve çözme becerisi |
|
4,8 |
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi |
|
5 |
1- Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. 2- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla incelemeyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme. 3- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. 4- Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. |
1-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. 2-Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. 3-Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler. 4-Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. 5-Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. 6-Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. 7-Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur. 8-Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
|
Öğrenme Yetkinliği |
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
|
TYYÇ
|
TAY
|
Bilimsel verilere ulaşma, yorumlama, kullanma ve sunma becerisi |
|
1 |
Deney tasarlayıp yürütebilme, sonuçlarını analiz edip yorumlama becerisi |
|
3 |
Güncel konularda tartışmalara katılabilme yeteneği ve bilgisini kazandırmak |
1 |
|
Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz etme, modelleme ve çözme becerisi |
1 |
1 |
Temel bilimler ve mühendislik bilgilerini sorunları çözmede kullanabilme becerisi |
|
2 |
Üretim verimliliği ve ürün kalitesini geliştirme becerisi |
|
4 |
1- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
1-Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. 2-Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. 3-Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. 4-Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. |
TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (TYYÇ) |
TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ (TAY) |
|
9
Occupational Profiles of Graduates With Examples
Major fields of study of graduates of the department can be listed as: manufacturing sector, consulting companies, company representatives, various public institutions, and universities.
10
Access to Further Studies
Candidates who have successfully completed the Masters program with appropriate GPA can enter the Doctoral programs after getting adequate points from ALES (Graduate Entrance Examination) and from one of the approved Language Proficiency Examinations.
11
Examination Regulations, Assessment and Grading
This section is explained on the course introduction and application pages of the relevant courses.
12
Graduation Requirements
In order to complete the master´s program successfully, the student must fulfill the conditions described in the section - Qualification Requirements and Regulations
Full-Time
14
Address and Contact Details
Tekstil Mühendisliği Anabilim Dalı Başkanı Prof.Dr. Y. Dilek KUT
Bursa Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Tekstil Mühendisliği Bölümü Görükle Kampüsü 16059 Görükle/Bursa
Tel: 0090 224 2942041
Faks: 0090 224 2941903
eposta: dilek@uludag.edu.tr
Program ve Bologna Koordinatörü Doç. Dr. Serpil KORAL KOÇ
Bursa Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Tekstil Mühendisliği Bölümü Görükle Kampüsü 16059 Görükle/Bursa
Tel: 0090 224 2942065
Faks: 0090 224 2941903
eposta: skoral@uludag.edu.tr
Bursa Uludag University, Faculty of Engineering, Department of Textile Engineering continues undergraduate and graduate studies with a staff of 18 professors, 5 associate professors, 2 assistant professors, 1 lecturer, 5 research assistants, and 1 technical staff. Our department which is located at the Görükle campus of the university, continues its activity at the faculty of engineering building in which there are classrooms and offices and also there are offices at the textile engineering laboratory building. At the textile engineering laboratory building, offices belonging to the research assistants, Fiber, Textile Chemistry, Physical Analysis, Chemical Analysis, Spinning Technology, Weaving Technology, Knitting Technology, Finishing Technology and Clothing Technology laboratories which includes equipment, instruments and software, are available.
1. Semester |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
TEK5001 |
APPLIED MATHEMATICS |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5005 |
EXPEIMENTAL DESIGN IN TEXTILE RESEARCH |
Compulsory |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5181 |
ADVANCED TOPICS IN MSC THESIS I |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
5 |
TEK5191 |
THESIS CONSULTING I |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
12 |
Total |
|
30 |
2. Semester |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
TEK5000 |
RESEARCH TECHNIQUES AND PUBLICATION ETHICS IN TEXTILE ENGINEERING |
Compulsory |
2 |
0 |
0 |
2 |
TEK5172 |
SEMINAR |
Compulsory |
0 |
2 |
0 |
4 |
TEK5182 |
ADVANCED TOPICS IN MSC THESIS II |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
5 |
TEK5192 |
THESIS CONSULTING II |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
Click to choose optional courses.
|
|
|
|
|
18 |
Total |
|
30 |
3. Semester |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
TEK5183 |
ADVANCED TOPICS IN MSC THESIS III |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
5 |
TEK5193 |
THESIS CONSULTING III |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
25 |
Total |
|
30 |
4. Semester |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
TEK5184 |
ADVANCED TOPICS IN MSC THESIS IV |
Compulsory |
4 |
0 |
0 |
5 |
TEK5194 |
THESIS CONSULTING IV |
Compulsory |
0 |
1 |
0 |
25 |
Total |
|
30 |
15. Semester |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
Total |
|
0 |
1. Semester Optional Courses |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
TEK5003 |
THEORY OF COLOURATION OF TEXTILE MATERIALS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5007 |
FANCY YARN TECHNOLOGY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5015 |
BEST AVAILABLE TECHNOLOGY IN TEXTILE FINISHING I |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5017 |
HIGH FREQUENCY HEATING TECH.AND TEXTILE APPLICATIONS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5019 |
PLASMA APPLICATION TO TEXTILE MATERIALS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5021 |
YARN GEOMETRY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5023 |
YARN DYEING TECHNOLOGY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5025 |
KNITTED FABRIC DESIGN AND PRODUCT DEVELOPMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5027 |
COMPUTER CONTROL SYSTEM DESIGN IN TEXTILES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5031 |
CLOTHING COMFORT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5035 |
SURFACE PROPERTIES AND MODIFICATION OF TEXTILE FIBERS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5037 |
POST OPERATIONS IN YARN TECHNOLOGY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5039 |
MODERN CHARACTERIZATION METHODS IN ENGINEERING APPLICATION |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5041 |
WOVEN FABRIC GEOMETRY AND MECHANICS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5043 |
PHYSICAL POLYMER SCIENCE |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5045 |
CLOTHING QUALITY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5047 |
KNITTED TECHNICAL TEXTILES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5049 |
CHEMISTRY OF POLYMERS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
2. Semester Optional Courses |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |
TEK5002 |
COLOUR CHEMISTRY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5004 |
MECHANICAL PROPERTIES OF TEXTILE FIBERS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5006 |
ADVANCED YARN TECHNOLOGY |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5008 |
FIBER REINFORCED COMPOSITE MATERIALS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5012 |
TEXTILE FINISHING AUXILLIARIES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5016 |
BEST AVAILABLE TECHNOLOGY IN TEXTILE FINISHING II |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5018 |
DIGITAL PRINTING TECHNOLOGIES AND TEXTILE APPLICATION |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5024 |
TEXTILE COATING AND LAMINATING TECHNOLOGIES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5030 |
NEW SPINNING SYSTEMS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5032 |
FUNCTIONAL FINISHING |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5036 |
TECHNICAL TEXTILE YARNS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5040 |
FUNCTIONAL POLYMERS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5042 |
ADVANCED WOVEN FABRIC DESIGN TECHNIQUES AND STRUCTURES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5044 |
REACTION MECHANISMS ON TEXTILE TREATMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5046 |
PROTECTIVE CLOTHING SYSTEMS |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5048 |
RESEARCH METHODOLOGY IN TEXTILES |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5050 |
ADVANCED CONCEPTS IN MATERIALS SCIENCE |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
TEK5052 |
WARP KNITTED FABRIC DESING AND PRODUCT DEVELEPMENT |
Optional |
3 |
0 |
0 |
6 |
General Optional Courses |
Course Code |
Course Title |
Type of Course |
T1 |
U2 |
L3 |
ECTS |